谢谢邀请。
中国的民办学校存在的最大问题我不是全部熟悉,只能以所听到的或者所看到的地方性民办学校存在的"不同认识"作为交流话题,可能也不是"最大的问题"。
一,我们地方的民办学校主要是以"城市为中心"的初高中学校为主体,不论独立高中还是独立初中,最大的"利益弊端"是"挖人才抢生源",特别在招生问题上不择手段,优惠政策引人瞩目,心神不定。往往体现在从上级主管领导至城乡所有学校的校长主任,通过各种各样的利益链接争夺招生权利,成绩比较优秀的学生可以减免费用,成绩比较差的学生"降低条件"或者"交易全收"。当地家长往往是"只要有钱,学校任选"。"公办学校拒绝民办学校全民"。所以,我们对现在的民办学校"看不懂,摸不清,识不透,说不明"。
二,民办学校的独立高中与职业学校更是"独具特色,抢购产品"。只要是有优势有成绩有"客人",高低不嫌弃,好坏不计较。特别在管理模式与教学制度中,往往是唯独成绩拔尖,其它"轻浮流水",只要高考拔得头等,名气"漂洋过海"。民办学校的"皇冠"出具特色。所以,民办学校的单一极端与全面发展背道而驰或者南辕北辙。
不把民办教育当生意是一种崇高的理想,专家只所以提出这个问题,足以证明我们的民办教育已经出了问题。
我们可以分析一下,这些年来,投资民办教育的有多少是从事过教育、懂教育、热爱教育的人士?多数都是懂经营、懂管理在生意场上有出色表现的人。其实,无论谁来办教育,都得需要场地、师资,这些钱从哪来?所以,民办教育必须精打细算、节约成本,用生意的经营方式管理学校。
要想改变这种局面,除主管部门加强监督管理之外,政府加大扶持,从政策层面向民办教育倾斜是必不可少的。
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