教育活动,教育活动与其他社会活动有什么区别？

教育活动与其他社会活动有什么区别？

1、目的不同教育活动：广义的教育活动泛指影响人的身心发展的各种教育活动，狭义的教育活动主要指学校教育活动。教育活动与其他社会活动最根本的区别在于是否有目的的培养人。义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，与学科课程并列设置，从小学到高中，各年级全面实施，所有学生都要学习，都要参加。

2、范围不同：教育综合实践活动作为一门课程，不同于一般的学生课外活动教育活动。《指导纲要》对课程目标做出明确规定，强调综合实践活动的设计与实施必须围绕课程目标进行，注重引导学生在活动中体认、践行社会主义核心价值观，热爱中国共产党，热爱祖国，热爱劳动，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，增强活动育人效果。

3、过程不同：在活动过程中，教师不能用“上课”的方式去“教”学生，而要成为学生综合实践活动组织者、参与者、促进者教育活动。《指导纲要》还对活动准备、实施、总结三个阶段，教师如何加强指导给出了具体建议。

如何理解幼儿园教育活动？

幼儿在3-6岁的阶段有可吸收性心智，像概念吸水一样，把身边发生的事和环境吸收进去，所以幼儿园的教育活动，让孩子在活动中吸收知识，即使在当下不太能理解活动，但是已经在孩子心中扎根了。