2026年衡水金卷先享题·信息卷 普通高中学业水平选择性考试模拟试题(一)1生物学HU试题

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(3)在密闭、低磷环境中分别培养WT、OsP1-K0、OsP1-OE植株，其他条件相同且适宜，分别测定三组植株单位时间内C0,吸收量（或0，释放量，或有机物积累量），比较光合速率的大小（答案合理即可，2分）》(4)如图所示(3分)果实磷含量低磷胁迫OsP1基因(OsP1蛋白)光合作用叶片磷含量命题透析本题以水稻的低磷胁迫为情境，考查光合作用的相关知识，旨在考查考生的理解能力、解决问题能力和实验探究能力，以及生命观念、科学思维和科学探究的核心素养。思路点拨(1)光反应阶段是在类囊体薄膜上进行的，从物质转化角度分析，在光能驱动下，水分解产生H、02、电子。(2)水稻灌浆期可利用的磷酸盐减少会导致光合速率下降，其原因可能是可利用的磷酸盐减少，导致光反应中ATP、NADPH的合成受阻，从而限制了暗反应中C,的还原过程，使光合速率下降。分析图1、2可知，三种水稻的磷吸收量差异不显著，与WT组相比，OsP1-K0组运向叶片的磷减少，运向果实的磷增多，而OsP1-OE组运向叶片的磷增多，运向果实的磷减少，由此推测在低磷胁迫下OsP1基因的作用主要是将吸收的磷更多地分配到叶片中，促进叶片光合作用，从而提高产量。(3)为了进一步验证以上机制，还需在上述实验的基础上进一步测量不同组水稻与产量相关的指标，即光合速率。实验思路：在密闭、低磷环境中分别培养VT、OsP1-K0、OsP1-OE植株，其他条件相同且适宜，分别测定三组植株单位时间内C02吸收量或O2释放量或有机物积累量，比较光合速率的大小。(4)综上所述，推测在低磷胁迫下OsP1基因表达增加，将吸收的磷更多地分配到叶片中，促进叶片的光合作用，从而提高产量，相关图示见答案。18.答案（共12分)(1)腹腔注射STZ(30gkg)(2分)注射STZ能获得糖尿病小鼠，有氧运动具有降血糖作用（答案合理即可，2分)机体对胰岛素的反应减弱（或胰岛素的作用效果下降，2分）(2)②(2分)(3)突触前膜（或突触小泡，1分）下降(1分)上调miR-126的表达来减缓Aβ蛋白沉积和tau蛋白过度磷酸化（答案合理即可，2分）命题透析本题以2型糖尿病小鼠为情境，考查血糖调节和神经调节的相关知识，旨在考查考生的理解能力、解决问题能力和实验探究能力，以及生命观念、科学思维和科学探究的核心素养。思路点拨(1)A组用生理盐水处理正常小鼠，应该为空白对照组，其血糖和胰岛素含量均较低，B组血糖和胰岛素水均偏高，应为糖尿病模型鼠，C组的处理为腹腔注射STZ(30g/kg),其血糖浓度高于A组，低于B组，说明C组也为糖尿病模型鼠，故①处的处理是腹腔注射STZ(30mg/kg)。通过分析三组小鼠的空腹血糖含量变化，能得出的结论是注射STZ能获得糖尿病小鼠，有氧运动具有降血糖作用。根据B、C组的血糖浓度和胰岛素水均高于正常小鼠，推测2型糖尿病致病机制可能是机体对胰岛素不敏感，造成胰岛素的作用效果下降。(2)图1的②中小鼠找到台的次数最少，运动量最少，对应糖尿病模型鼠未进行有氧运动组，即B组。通过实验，研究人员认为有氧运动有利于改善2型糖尿病小鼠的认知功能。5