[真题密卷]2023-2024学年度单元过关检测(二)语文答案

2025-10-27 15:36:26 

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10:0979.25Gibi?→PC刀。9.①立足历史真实,莫定可信度:以抗美援朝决策、毛岸英参战等真实事件为骨架,以毛泽东、彭德怀等真实人物为载体,还原“出兵朝鲜”场景,如彰总与毛主席讨论“出兵风险”等,符合史实,使小说具有厚重的历史质感。(2分)②依托文学虚构,增强感染力:虚构细节丰富场景与人物,如环境描写营造氛围、神态动作刻画情绪、对话细节展现性格,将抽象的历史决策化为具象的文学画面,让历史人物更鲜活。(2分)语文参考答案(一中版)一1③融合真实与虚构,凸显现实意义:真实历史确保“革命担当”“家国情怀”主题严肃性,如彭总担费、毛岸英请缀;文学虚构让主题更易感知,如彭总与毛岸英的互动让“革命精神传承”更有温度,引导读者理解历史精神的力量,实现历史价值与现实教育的统一。(2分)留陈蔡之间”,状语后暨句。原文:孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈、蔡之间,诸大夫所设行皆非仲尼之意。)自己,均为宾语前置结构。D项,“人而不仁,如礼何”的“而"是如果的意思。)12.A(“加害于自已”错误,“陈、蔡用事大夫危矣”,这里的“危”指“自身权势、地位受到威胁”,是担心楚国采纳孔子的政治主张,从而对自已的执政产生不利。)13.(1)(您的道)不被容纳有什么妨碍呢?不被容纳才更能显出您是君子!(得分点:容,被容纳。病,妨碍。见,显示。关键词每个词语1分,句意1分)(2)如今我信守仁义之道却遭逢乱世带来的祸患,怎么能说成是走投无路!(得分点:抱,信守。以,却,而。穷,走投无路。关键词每个词语1分,句意1分)14.①君子通达于道就是通,不通达于道才叫穷。(真正的“通”是对道德的持守,真正的“穷”是道德精神的困顿。)②外在境遇上的“穷通”不过是自然流转的现象,不足以干扰得道者内心的安宁与快乐。(答对一点得3分,答对两点得5分,意思相近酌情赋分)15.B(“折竹声”应为竹枝被雪压断之声,此处应为以声衬静,更显雪后环境的空寂。)16.①细节描写:关注樵夫在寒冷的雪天光着脚的细节,体现出作者的侧隐之心与亲民理念。②对比手法,将拥袍公子与光脚樵夫对比,规劝贵族阶层体恤民生之苦,体现了推已及人的仁爱思想。③以小见大,选取雪天场景中的典型形象,折射不公的社会现实,体现了诗歌的观、怨功能和作者心优天下的情怀。(每点2分,共6分。其他答案言之成理亦可酌情给分。)17.(1)就有道而正焉见贤思齐焉(2)止于至善知止而后有定(3)未成一簧慎终如始(每空1分)18.甲:这类表达并不一定不合逻辑乙:这就让人觉得这种表达方法更合理丙:宾语并不总是作为被动者(每处2分,表意接近即可。)【解析】①前文核心观点是“不能仅靠逻辑判断语宫说法是否正确”,而此处是“进一步说”,结合横线后的举例可知,本段旨在闻明看似不合逻辑的表达实际上不一定违背逻辑。种意思的表达惯太常见,让人们形成“只有这种用法合理”的认知,为后文其他用法显得不合理做铺垫,使转折逻辑更完整。③前文明确“这类格式中,宾语常作为被动者”,“但是”表转折,通过横线后列举的例子来看,此处应填写“实语并不总是作为被动者”。19.C(A项,“非成是”指惯于某种错误的做法或说法,就会把它当成正确的。契合有些语言表达起初不太合规但后来被接受的语境;B项,“约定俗成”指某种事物的名称或社会惯是由人们经过长期实践而确定或形成的。符合语境对语言演变过程的阐述。C项,“司空见惯”指某事常见,不足为奇。该词强调常见,而原文强调的是语言演变中“不合理表达逐渐被接受”的动态过程,而不仅仅是“常见”;D项,“水到渠成”比喻条件成熟,事情自然会成功。可以用于阐述原文中语言被承认后变得合理的过程。)20.①将“所表示的多种意思,这是语言惯”改为“能表示多种意思,这是语言惯”或“所表示的多种意思体现了语官惯”;②去·…”和“·.…的原因”杂在一起,改成只有其一即可。21.①原文语意表达更清晰。原文将“甲是乙”的四种意思逐一列举,层次分明;改句的表达较为笼统。②原文理据结合更紧密。原文阐释“甲是乙”的每一种用法时,均在其后举出对应的例句,与用法一一对应,让说理更具象化;改句不能很好体现例句和用法的对应关系。③原文细节阐述更完善。原文对“甲是乙”的几种意思进行了补充说明,比如“表存在”时说明““是”与“有”的意思相近”,“表让步”时补充““是”含有“虽然”的意思”,让每种用法的内涵更明确。(答对一点得1分,答对两点得3分,答对三点得5分,意思相近酌情赋分)【解析】本题聚焦语言的表达效果,通过对比原句与改句的差异,考查考生对表达效果的分析和鉴赏能力。语文参考答案(一中版)一222.略W存网盘页面管理转Word笔记标注
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