名校调研系列卷•吉林省2026届上学期九年级第一次月考语文试题
2025-09-27 12:21:29
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卫翼之,使与太子居处出入。故太子初生而见正事,闻正言,行正道,左右前后皆正人也。与正人居之,不能无正也,犹生长于齐之不能不齐言也。答案解析网及太子少长,知好色,则入于学。《学礼》曰:“帝入东学,上亲而贵仁,则亲疏有序而恩相及矣。帝入南学,上齿而贵信,则长幼有差而民不诬矣。帝入西学,上贤而贵德,则圣智在位而功不遗矣。帝入北学,上贵而尊爵,则贵贱有等而下不逾矣。帝入太学,承师问道,退而考于太傅,太傅罚其不则而匡其不及,则德智长而治道得矣。”此五学者既成于上,则百姓黎民化辑于下矣。与智长,故切而不愧,化与心成,故中道若性。天下之命,县于太子。太子之善,在于蚤谕教与选左右。(节选自贾谊《新书·卷五》,有删改)材料二:答案解析网文公问于胥臣曰:“我欲使阳处父傅也而教诲之,其能善之乎?”对曰:“是在也。朦?不可使视,?不可使言,聋不可使听。质将善而贤良赞之,则济可候。若有违质,教将不入,其何善之为!臣闻昔者文王在母不忧,在傅弗勤,处师弗烦,事王不怒,孝友二虢,而惠慈二蔡,刑于大姒,比于诸弟。《诗》云:‘刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。’于是乎用四方之贤良。及其即位也,询于八虞,而谘于二虢,度于天而谋于南宫,亿宁百神,而柔和万民。若是,则文王非专教诲之力(节选自《国语·晋语》,有删改)【注】①:晋文公之子。②朦:盲人。③:失音不能说话的人。④俟:等待。5大姒:周文王的妻子。答案解析网10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)答案解析网胡为A文B益其质C故D人E生F而学G非学H不人。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)答案解析网B.翼,辅佐,与《鸿门宴》“常以身翼蔽沛公”中的“翼”意思不同。答案解析网C.贵,以···为贵,崇尚,与《过秦论》“会盟而谋弱秦”中的“弱”用法相同。答案解析网D.材料一“既成于上”中的“于”与材料二“刑于大姒”中的“于”用法不同。答案解析网12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)答案解析网A.材料一比较了殷、周与秦的统治差异,引出太子教育的重要性,主张自婴儿时始,便以礼仪熏陶,贤臣辅佐,塑造其德性。答案解析网B.材料一提出,太子的成长环境对其德行的塑造至关重要,若长期与正直之士共处,其言行举止也会潜移默化地趋向端正答案解析网C.材料一通过介绍周成王幼年受教等内容,强调教育需循序渐进,在不同阶段施以对应的教化内容,使道德修养自然融入心性。答案解析网D.材料二认为周文王天赋卓然,自幼便不让师长劳心,未经教化便具备仁德,仅凭自身赋即可治国安邦,成为后世典范答案解析网语文三第6页(共8页)[26-1】
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