河南省2024-2025学年度八年级综合素养评估（八）政治试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、河南省2023-2024学年度八年级期中检测卷(二)
2、河南省2023-2024学年第一学期期中教学质量检测八年级
3、河南2023-2024学年度第二学期期中考试八年级
4、河南省2024年八年级期中考试
5、2024年河南省八年级上册期末考试试卷
6、河南省2024八下期中试卷
7、河南省2023-2024学年第二学期教学质量检测一八年级
8、河南省2024八年级期末考试卷
9、河南省八年级期末考试试卷2024
10、2024河南八年级期末考试

15.C【解析材料中利用盐碱地、盐碱水的特性培育人工“海水”，体现了立足自身条件，充分发挥主观能动性，尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件，②④正确；客观规律不能改变，意识的能动作用会受客观条件限制，①③错误。故本题选C。16.B【解析】免签政策带火了来华旅游体现了整个世界是一个普遍联系的有机整体，人类能够利用客观联系来造福自身,所以①④正确；积极建立新的具体的联系不一定能推动事物的发展,人类应根据事物本身固有的联系建立人为事物的联系，②③错误。故本题选B。决定力量，①②③正确；“人民群众能够主宰社会发展趋势”表述错误，社会发展的趋势有其客观规律，所以④错误。故本题选 A。·18.D【解析】①“树立价值观，就能成就人生”表述错误，应该是树立正确的价值观才有可能实现人生价值，②任与贡献，人只有在劳动中才能创造和实现人生价值,③④正确。故本题选D。19.C【解析①“文化推动经济发展”表述错误，先进的、健康的文化才能推动经济发展；④“经济与文化相互影响、相互决定”表述错误，是经济决定文化。材料体现了文化与经济相互交融，要不断推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展，所以②③正确。故本题选C。20.D【解析】坚定文化自信就是坚定对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的自信，中华传统文化有精华部分也有糟粕部分,所以②③④正确。故本题选D。二、非选择题(本大题共5小题，共 40分)21.思想来源:空想社会主义;历史前提:资本主义的发展和工人运动的兴起；理论基石：唯物史观和剩余价值学说。（评分细则：答对一点给3分，答对两点给6分，答对三点给8分)22.要做到发展为了人民；发展依靠人民；发展成果由人民共享。（评分细则：答对一点给3分,答对两点给6分，答对三点给8分)23.中华优秀传统文化的当代价值：激发民族自信心与自豪感，促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识;为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴；正确认识和处理国际关系，推动建立新型国际关系，构建人类命运共同体。（评分细则：答对一点给2分，答对两点给4分)24.①物质决定意识,要求一切从实际出发。根据内需、外部经济实际情况制定财政政策与货币政策。②意识有能动作用，正确的意识能够在改造世界中起促进作用。制定积极的财政政策与适度宽松的货币政策能够积极应对国内外经济形势，助推经济发展。(③联系具有普遍性，要坚持用联系的观点看问题。采取积极的财政政策与适度宽松的货币政策。④矛盾有特殊性，要具体问题具体分析。要根据不同的国内外经济形势来制定相应的财政政策与货币政策。5主要矛盾决定事物发展，要集中力量解决主要矛盾。减税降费要重点支持科技研发与成果转化。6社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。我国积极的财政政策与适度宽松的货币政策反映了我国当前经济形势和经济运行规律。①社会意识对社会存在有反作用，先进的社会意识推动社会存在的发展。积极的财政政策与适度宽松的货币政策正确反映了当前经济形势，对构建新发展格局、推动经济高质量发展有推动作用。（评分细则：答对一点给2分，任答四点给8分，没有材料分析扣1分)25.（1)①坚持党的领导,在基层党组织的领导下，依托基层群众自治,保障村民依法直接行使民主权利,发挥了基层党组织的战斗堡垒作用。②加强基层民主管理，积极探索，培育深化“一委三会”治理模式，引导村民参与民主管理。③开展基层民主协商与民主决策，村民委员会召开村民议事会，积极听取大家的意见和建议制定初步方案，增强了决策的科学性和民主性，激发了群众的主人翁意识。④开展基层民主监督，之后的招投标、工程施工等程序一律由村民代表和监理公司代表组成的监事会监督执行，发挥村民监督作用。（评分细则：答对一点给2分，任答三点给6分)(2)推动多元主体参与，激发社会力量活力;强化科技支持,打造智慧治理台；优化治理体制机制,建立协同联动机制等。(评分细则：答案具有开放性，答对一点给3分，任答两点给6分)学业水（专家版六）思想政治参考答案一2