张家口市2024-2025学年度第二学期高二年级期末教学质量检测(启光教育)历史答案

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【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】D二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题14分，15题12分，共36分）【13题答案】【答案】（1）特点：都由统治者下令修建；都有政治军事目的；都对后世产生深远影响。（2）相同作用：加强了对边疆地区或不同区域的控制；有利于巩固统治和维护国家统一；加强不同地区的经济、文化交流；都在历史上具有重要地位。（3）前提条件：国家统一。【14题答案】【答案】（1）变化：由精英取向到民取向。历史使命：实现民族独立和人民解放。（2）特点：突出人民群众的作用史事及理由：1919年五四运动，最初学生的爱国行动遭到北洋政府镇压，使得从北京开始的爱国运动迅速向全国发展，在上海出现大规模的工人罢工和商人罢市、广大人民群众积极广泛参与的情况下，取得初步胜利。1931一1945年，中华民族取得了14年抗战的伟大胜利，离不开广大人民群众共同筑成的抗日民族统一战线开展的广泛且坚决的斗争。由于广大人民的支持，中国共产党开辟敌后战场，开展广泛的游击战争，抗击了绝大部分日军。正是由于全民族的抗战，才最终取得了抗日战争的胜利。综上所述：人民英雄纪念碑浮雕设计“以群体性的英雄形象来表现人民战争的伟大功绩”是对新民主主义革命历史的真实写照。【15题答案】【答案】（1）中心：欧洲；美国。（2）相似之处：都与新航路开辟和三角贸易有关；都得到国家政策的支持；都采用机器生产，提高生产效率；都有充足的原料供应保障；都使用奴隶劳动。（3）认识：示例一：棉花产业的发展推动了世界市场的形成和发展。第8页/共9页