河南省2024-2025学年度七年级综合素养评估（六）长标语文答案

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1、河南省2023-2024学年第二学期教学质量检测七年级语文
2、河南省2023-2024学年度七年级期末检测卷
3、2024七年级新生综合素质检测语文
4、河南省2023-2024学年度七年级期末检测卷
5、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测七年级语文
6、河南省2023-2024学年第二学期期中教学质量检测七年级
7、河南省2023-2024学年第二学期教学质量检测七年级
8、河南省2023-2024学年第一学期期中教学质量检测七年级
9、河南省2023-2024学年第二学期教学质量检测二七年级
10、河南省2023-2024学年度七年级期末检测卷1

文本二：散文化似乎是世界小说的一种趋势。沈从文的《长河》没有大起大落，没有强烈的戏剧性，只是静静，慢慢地向前流着。散文化的小说不过分地刻画人物，其中的人物要求神似，轻轻几笔，神完气足。有一些散文化的小说所写的常常只是一种意境，《长河》的《秋（动中有静）》写的是一群过渡人无目的、无条理的闲话，但是那么亲切，那么富有生活气息。散文化小说的作者十分潜心于语言，他们让他们对于生活的态度于字里行间自自然然地流出。（摘编自汪曾祺《小说的散文化》）6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（3分）的隐喻一垂钓的闲适与行医的担当形成张力，暗示其超然物外的表象下深藏济世情怀。B.文中“急公好义”匾额的出现，看似突兀，实则通过对比“济世救人”等与医术相关的匾额，隐晦批判了传统医者重名轻实的虚伪，反衬王淡人以生命践行医道的纯粹性。C.在给汪炳治“搭背”的情节中，王淡人“倒对这话有点不解”的回应，并非表现粹伦理观。D.“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花”的对联，既是对王家小院的写实，亦暗合文本二“散文化小说追求意境”的特点，以植物轮回意象隐喻王淡人超然的医者境界。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文本一第（4）段对王淡人进行了简洁勾勒，“这位老兄姓王，字淡人。他是阴历九月生的，大名里还带一个菊字。”这样的人物介绍，初步给读者一种淡泊、随性的印象。B.文本一第（5）段借助环境描写，交代了王淡人家里世代行医的背景，暗示他医术高明，医德仁心，衬托出他在当地行医口碑好、受人尊敬的形象。C.小说语言实，多用方言和口语，不事雕琢，不堆砌华丽辞藻，如写钓鱼、种草花、救人等情节，都是以实自然的语言为主。D.结尾横线处“一庭春雨，满架秋风”，以景物收束全篇，凸显王淡人为人淡然、不计名利且讲医德的品质，产生了言有尽而意无穷的效果。8.文本一有多处典型细节，它们有哪些作用？请任选两处并结合文本加以分析。（4分）9.《钓鱼的医生》这篇小说呈现出一种“散文化”的特点。请结合文本一和文本二加以阐述。（6分）语文·第6页（共10页）