河南省2024-2025学年度七年级综合素养评估（六）长标政治答案

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本文从以下几个角度介绍。

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4、河南省2023-2024学年度七年级期末
5、2024年七年级综合素质知识考试答案
6、河南省2024至2024学年
7、2024河南中考学业备考调研试卷6道德与法治
8、2024年河南省重点中学内部摸底试卷道德与法治(二)
9、2024年河南省重点中学内部摸底试卷道德与法治二
10、河南省2023-2024学年度七年级期中检测卷

【小问1详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度本题为辨析类主观题，设问要求谈谈你对“新型举国体制下打赢核心关键技术攻坚战，民营企业要敢于?挑大梁””观点的认识，要求运用非公有制经济的作用、社会主义市场经济体制等知识来分析作答。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：在科技创新路上，不少民营企业“唱主角”，“新时代新征程民营经济发展前景广阔、共有可为，广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。”→可运用非公有制经济的作用的知识，从民营企业机制灵活、创新动力强的优势角度分析说明合理性。有效信息②：新型举国体制下打赢核心关键技术攻坚战一可运用政府的宏观调控知识，从民营企业单独“挑大梁”可能面临风险角度分析说明。最后总结，可运用市场调节和政府宏观调控相结合知识，从二者优势互补角度分析说明。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小问2详解】一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题，主体是该市，要求运用政治与法治知识，从措施角度来分析作答。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：在党的二十届三中全会“建立高效的知识产权综合管理体制”要求的指引下，某市加强知识产权保护一可运用全面依法治国的基本原则知识，从党的领导的重要性角度分析说明该市坚持党的全面领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。有效信息②：并与该审审场监督管理局联合出台《关于强化知识产权协同保护的实施意见》，建立知识产权行政保护和司法保护协同保护机制，依法惩处侵犯知识产权行为→可运用法治国家的知识，从部门间的协同合作角度分析说明该市的做法。件进行线上开庭，身处异地的当事人通过“云上法庭”系统出庭→可运用公正司法知识，从发挥司法保护的作用、创新司法方式角度分析说明该市的做法。有效信息④：该地加强前端普法，组织干警深入乡村社区，向小商户普及知识产权法律知识，帮助经营者提高识别商标的能力，规避经营风险→可运用法治社会和全民守法知识，从普法宣传角度分析说明该市加强知识产权法律知识宣传，推进法治社会建设，提高人们的法治意识。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18.阅读材料，完成下列要求。第13页/共18页