高三2025届模拟02语文(新)答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年度下学期高三年级二模考试语文
2、2024年高三二模答案语文
3、2023-2024高三第二次模拟语文
4、2023-2024高三二模
5、2024高三二模
6、高三2024二模语文
7、2024年高三语文二模试卷
8、2024高三二模试卷
9、2024年高三第二次模拟考试语文
10、2024语文高考二模

19:55✉℃RE8四259,591令：50安庆九年级语文答案(2)pdf●●●文件预览安庆市2024一2025上学期期末调研1/3九年级语文参考答案及评分标准一、语文积累与运用(35分)1.(10分)(1)报君黄金台上意提携玉龙为君死人生自古谁无死留取丹心照汗青将军百战死壮士十年归(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海中通外直不蔓不枝(每空1分。有错字、增字、漏字均不得分)2.(12分)(1)xing灌陶(3分，每空1分)(2)D(2分)(3)吴敬梓乡试醉心科举、深受科举制度毒害、迁腐可怜(3分，每空1分)(4)示例一：选“第三回周学道校士拔真才”。周进任广东学道时，为选拔真才，在考试中对范进的文章起初不以为意，后反复阅读才发现其才华，录取范进。此情节讽刺科举制度下考官凭个人喜好、主观臆断评判考生，埋没人才，展现制度的腐朽与荒谬」示例二：选“第十九回匡超人幸得良朋”。匡超人初时淳朴孝顺，后受不良影响，在潘三唆使下伪造文书、冒名顶替，却未受严惩，反而得良朋相助。此情节讽刺社会风气堕落，道德沦丧，批判科举制度扭曲人性、破坏社会公序良俗，以委婉笔触揭示丑恶现象本质。(4分；情节概述2分，分析2分，未选择标题扣1分)3.(13分)(1)示例：读小说明白事理，阅名著增长见识(3分，符合主题且使用对偶的修辞手法即可)(2)①将问号改为句号。(1分)②将“反映社会生活”与“满足读者短时的猎奇心理”调换位置。(2分)(3)示例：阅读小说时，可以先梳理故事情节，再通过分析小说中的正面描写和侧面描写，然后结合人物活动的背景来把握主要人物的形象，从而探究小说的主题。(4分，每个要点1分，意思对即可)(4)示例：你在活动中学会了阅读小说的方法吗？(3分，围绕“收获”设置问题，合理即可)二、阅读(55分)4.(3分)C(运用的是补叙手法)5.(4分)①四爷成为当家花脸②四爷给少佐画花脸（每空2分）6.(3分)这句话运用比喻的修辞手法，把四爷的嗓子发出的声音比作敲击大钟的声音，生动形象地写出了四爷唱腔浑厚悦耳的特点，为下文写少佐找四爷学唱花脸埋下伏笔。（修辞手法1分，效果2分)7.(6分)①酷爱戏曲，技艺精湛：戏楼的花脸给四爷画了张脸谱，四爷一连几天舍不得洗；庆乙戏楼四爷的场子从不缺观众。②疾恶如仇（铁骨铮铮）：四爷最初多次拒绝少佐学唱花脸的请求。③关爱家人：担心家人的安全，四爷勉强教少佐唱戏。④机智勇敢：四爷答应少佐上台唱花脸的请求，给少佐画《阳关》里曹操的脸谱，使少佐受辱。（每点2分，答出九年级语文参考答案及评分标准第1页（共3页）三点即可)8.(6分)①“花脸”是京戏中的一种行当，需要画红白拼接的脸谱；②“花脸”是四爷，他是庆乙戏楼的当家花脸，远近闻名：③“花脸”是饰演曹操的少佐，他中了四爷的计策上台受辱。（每点2分）9.(3分)B(材料二第③段表明传统艺术类短视频让传统艺术走向五湖四海，并没有破坏传统艺术的魅力)10.(4分)①传统艺术要在创造性转化、创新性发展中与时俱进②“上戏416女团”将京剧和国风歌曲进行混搭演绎并获得成功（每空2分，意思对即可）11.(4分)能。链接材料主要阐述了中国宣纸文化园在文化传承上的具体做法和影响力，这与材料三第②段的观点“着力推动传统文化的创造性转化与创新性发展是文化建设的题中之义”相契合，所以可以作为事实论据来证明。（观点明确1分，理由充分3分）12.(6分)①有利于推动传统文化深入人心，进一步激活传统文化的时代审美与价值；②有利于引领大众获得美的享受和更多传统艺术文化知识，进一步增强民族认同感和文化