甘肃省康县2024-2025学年度第一学期九年级期末学业水平抽测卷语文答案

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o6l令①151410：16九年级语文.pdf文件预览9.(4分)①拆桥阻寇②1933年③建造校舍④八十岁时(共4分。每空1分，意思对即可)10.(4分)示例：①文章开头写爷爷宁愿不要建桥的工钱，也要按照自己的计划慢慢建桥，设置悬念，吸引读者的阅读兴趣；②后文写桥建好后，村民安心通行，以及夏天涨水，桥被冲毁的情节为小说蓄势，最后，爷爷带着村民寻回木料，一天之内重建木桥，解开悬念：③使情节跌宕起伏波三折：④表现了爷爷手艺高超、内敛睿智的形象特点。(共4分。符合要求，意思对即可)11.(4分)①“第一”突出了造桥的迫切性，因为村中的浮桥常常被冲毁，村民出行极不方便，为了解决这一问题爷爷才会年少离家学木工活，回乡后宁愿费时费工也要造一座可拆卸的木桥：②这九年级语文参考答案第2页（共3页）】一细节体现了爷爷勇担责任、无私奉献的精神品质。(共4分。每点2分，符合要求，意思对即可)》12.(6分)示例：“爷爷”和《愚公移山》中的愚公一样，都面临着外部环境的巨大挑战。愚公是一个普通的山民，面对两座大山的阻塞，他没有退缩，而是勇敢地承担起重任，带领全家一起努力移山：他有远见、讲奉献，移山不为个人便利，而是考虑到子孙后代的长远福祉，确保世代不受大山阻碍。愚公的精神感天动地，正如八十岁依旧拆桥建屋的“爷爷”一样，应该被铭记被歌颂。(共6分。符合要求，意思对即可)[三](16分)13.(4分)(1)清(2)在(3)尽(4)能承受，能忍受(共4分。每小题1分)14.(4分)(1)醉了能够同大家一起快乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守。(2)这是他心中应该有超过常人的地方。(共4分。每小题2分，意思对即可)》15.(4分)欧阳修所说的“同其乐”是指他与民同乐，楚襄王所说的“与庶人共”只是他独自的快乐百姓并未同享。(共4分。意思对即可)16.(4分)【甲】文段画波浪线句子运用设问的修辞，解开悬念，流露出作者与民共享快乐的自豪感：戛然而止，饶有余味。【乙】文段画波浪线句子运用反问的修辞，既照应前文的“使其中不自得，将何往而非病”，又进一步突显张梦得“何适而非快”的旷达胸襟，言尽而意未尽，发人深思。(共4分。每点2分，意思对即可)》三、写作(60分)》17.(60分)参考安徽省2024年中考作文评分标准。通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/填写区转为图片