[内蒙古赤峰1120]赤峰市高三年级11·20模拟考试(2024.11)历史试题

2024-11-21 13:17:22 

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08:530支5G10灵璧第六初级中学九文件预览灵璧第六初级中学九年级素质检测二历史参考答案及评分标准单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)题号23答案ADC题号101112131415答案DBCC1.A根据题干“建筑反映着一定社会的政治、经济、思想和文化”和所学知识可知,胡夫金字塔的修建反映了古代埃及法老的无限权力,体现了材料的观点。故选A。2.D根据材料“古代埃及的天文历法将一年分为泛滥季、播种季和收获季。古代苏美尔人在与两河流域经常泛滥的洪水斗争的过程中,诞生了著名的洪水和方舟的传说……·”和所学知识可知,古代埃及的天文历法反映了尼罗河的自然特性,尼罗河的定期泛滥影响了古代埃及文明的发展。古代苏美尔人在与两河流域经常泛滥的洪水斗争的过程中,诞生了著名的洪水和方舟的传说,他们发明了60进制。这些文化现象和发明共同反映了自然环境对文明的影响。故选D。3.C根据材料可知,材料反映了佛教产生的背景是因为种姓制度下特权阶层的存在,引起包括刹帝利在内的人民的反对,因此佛教宣传“众生等”,顺应了古印度发展需要。故选C4.B根据材料“在古代雅典,城邦会给为国捐躯者举行国葬,其子女通常也会受到特殊的待遇,如在成年之前他们可以享受到政府的抚恤金,可以在城邦剧场里享受荣誉座席”可知,古代雅典为国家作出贡献的公民子女特殊待遇,这样可以增强公民的国家认同,增强凝聚力。故选B。5.A根据所学可知,亚历山大进行东征,灭亡波斯并建立亚历山大帝国,他促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流,在他所征服的地区开始了几百年的希腊化时代。故选A。6.B根据材料“罗马共和国建立于公元前509年”可知,罗马共和国建立于公元前509年,属于前六世纪后期,应处于②处。故选B7.A根据题干“人是万物的尺度”“最优秀的人就是你自身”“人生应该思想高尚,尽力遵循理性而生活”可知,古希腊思想家都注重对人的研究。故选A。8.C根据题干信息“封臣不能做危害封君的事,包括不得损伤封君的肢体,不得泄漏他的秘密、出卖他合题意。故选C。9.D根据材料“封建主组织庄园生产的目的是保证自身及其家庭的需要”及所学知识可知,在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。故选D10.B据题于“城市面积发生变化的主要原因”和所学知识可知,材料中展现的是德国科隆在10一14世纪城市面积的变化,很明显城市面积在不断的变大,这主要原因是跟商品经济的发展有关,随着商品经济的不断发展,城市面积也是在不断扩大,城市也越来越繁荣。故选B。11.C根据题于信息“《查士丁尼法典》规定,所有妇女不论有夫无夫,不论是提供债权担保还是提供物权担保,都在禁止之列”但“规定妇女如遇特殊情况时可以作为担保人”,可知在司法实践过程中依据实际情况进行了调整而非一成不变,体现了罗马法在实践中具有灵活性。故选C。12.A根据“日本大化改新与中国隋唐制度”表,将大化改新措施与中国隋唐政策仔细比较,会发现大化改新很多方面仿效唐朝的典章制度,说明日本具有善于学借鉴的特点,在很多方面深受中国隋唐文化影响。故选A。13.C根据材料“哈里发命令被占领地区的居民改变他们原来的宗教信仰,接受新的宗教信仰,并摧毁了被征服的各民族的文化和风俗惯”,结合所学可知,阿拉伯帝国通过强迫居民改变宗教信仰,接受伊斯兰教,进而通过文化以巩固统治。故选C。灵璧第六初级中学九年级素质检测二·历史参考答案及评分标准第1页共2页通过「QQ浏览器」使用以下文档去使用全屏播放标注/填写16.(8分)(1)x“日耳曼人”改为“雅利安人”
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