[耀正文化]2025届名校名师测评卷(二)2生物试题

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第一步，确失分点(3)忽略神经递质由突触前验证低剂量糖皮质激素比高剂量糖皮质激素抑制定实验目的免疫排斥反应的作用效果好膜释放后，经突触间隙直接与突触后膜上受体识别并结合后发挥作用，不自变量：注射溶液类型：需要血液运输而错选B项。第二步，分因变量移植皮肤从移植到脱落的时间析实验变量①取生理状态相同的健康甲品系大耳兔若干，随机均分为a、b、c三组②给a组大耳兔注射适量的低剂量糖皮质激素溶液作为实验组1，给b组大耳兔注射等量的高剂量糖皮质激素溶液作为实验组2，给•组大耳兔注射等量的生理盐水作为对照组；切除三组大耳兔背部相同位置的少量皮肤，取生理状态相同的乙品系大耳兔背部相同位置相同面积的皮肤第三步，梳分别移植到a、b、c三组大耳兔的背部：理实验步骤③将a、b、c三组大耳兔在相同且适宜的条件下饲养，观察并记录移植皮肤从移植到脱落的时间，分别记作T、T6、T第四步，预期结果Ta>T>Te第五步，得低剂量糖皮质激素比高剂量糖皮质激素抑制免疫出实验结论排斥反应的作用效果好24.(1)不同生物充分利用环境资源(1分)协同进化(1分)(2)对调查动物无伤害（对动物的生活干扰少、不用直接观察或者捕捉个体）；调查周期名评分标准短，操作简便(2分，合理即可)消费者(1分)加快生态系统的物质循环；对植物的(2)第三空只答“加快生态系统的物传粉和种子的传播等具有重要作用(2分，答出1点得1分)质循环”得1分；只答“对植物的传粉(3)调节生物的种间关系，以维持生态系统的衡与稳定(1分，答出“调节生物的种间和种子的传播等具有重要作用”得关系”即可得分)1分。(4)间接和直接(1分，顺序颠倒不得分)(3)答出关键句“调节生物的种间关【命题立意】本题考查生态系统的结构与功能、生物多样性的价值等。系”即可得分。【解题思路】(1)生态系统的群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同(4)“间接和直接”顺序颠倒不得分。生物充分利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果。（2)与标意得分点(2)第一空与标记重捕法相答记重捕法相比，红外触发相机法的优点是对调查动物无伤害（对动物的生活干扰少、不题用直接观察或者捕捉个体)；调查周期短，操作简便。水雉属于消费者，消费者在生态系比，红外相机调查水雉的种群密度的统中的作用是加快生态系统的物质循坏，对植物的传粉和种子的传播等具有重要作用。优点时，要从对水雉的伤害性、调查规(3)鱼类在觅食过程中的游动引来了鸟类，鸟类的捕食行为逼迫鱼类进行躲避，这说明周期、是否方便操作等方面进行分析对比。范生态系统的信息传递可以调节生物的种间关系，以维持生态系统的衡与稳定。(4)洪泽湖湿地生态系统能涵养水源，体现了生物多样性的间接价值，还为渔民带来了可观的(4)牢记生态系统中生物多样性的价模经济收人，体现了生物多样性的直接价值。值，酒养水源属于生态功能，体现了间接价值。板名师敲重点知识归纳©失分点(2)第二空对消费者在生态生态调查内容中经典实验的选材与方法系统中的功能识记不清；或只答出一教材经典实验实验方法点而失分。估算种群密度（趋光性的昆虫）黑光灯诱捕法(3)不能根据题中鸟类与鱼类的行为调查种群密度（个体大、数量少的生物）〉逐个计数法变化判断出生态系统中信息传递的作用。估算种群密度（活动能力强、活动范围大的动物）标记重捕法估算种群密度（植物或活动能力弱的动物）样方法探究培养液中酵母菌种群数量的变化抽样检测法土壤中小动物类群丰富度的研究取样器取样法名评分标准25.（1)HaeⅢ和EcoR I(1分)T4DNA连接酶(1分)←-(2分)(2)第二空只答出“在四环素培养基(2)显微注射法(1分)在四环素培养基上能生长、用荧光检测设备可检测到绿色荧上能生长、用荧光检测设备不能检测光的为导入空质粒的受体细胞，在四环素培养基上能生长、用荧光检测设备不能检测到到绿色荧光的为导入重组质粒的受绿色荧光的为导入重组质粒的受体细胞(2分)体细胞”得1分。(3)电融合(1分，答“PEG融合”或“灭活病毒诱导”也可得分)电刺激、Ca2+载体、乙醇、蛋(3)第一空答“PEG融合”或“灭活病白酶合成抑制剂(2分，任意答出两种即可得分)用放射性同位素标记与目的基因互补毒诱导”也可得分；第二空任答出1的序列制作探针，进行DNA分子杂交检测(2分，答案合理即可得分)点得1分，任答出2点得2分；第三空【命题立意】本题考查基因工程。答案合理即可得分。【解题思路】(1)根据质粒上启动子和终止子的位置分析，Bam.HI在启动子和终止子外，应得分点(1)第一空在选择限制酶先排除，MboI的识别序列与BamHI的相同，也应排除，应选用限制酶HaeⅢ和EeoRI切割质时，既要考虑在质粒的启动子和终止粒。由于限制酶HaeⅢ切割产生了末端，故选用T4DNA连接酶连接目的基因和质子之间选择，又要考虑表格中限制酶粒。根据启动子和终止子的方向以及限制酶的位置，可推知HSA基因的转录方向为从的碱基序列。第二空牢记E.coli DNA右向左。(2)可采用显微注射法将重组质粒导人绵羊胎儿成纤维细胞。导入质粒的绵连接酶连接黏性末端，T4DNA连接羊胎儿成纤维细胞均能在四环素培养基上生长，由于在构建重组质粒时GFP被破坏，因酶连接末端。此用荧光检测设备检测到绿色荧光的为导人空质粒的受体细胞，不能检测到绿色荧光(3)第三空在检测转基因羊是否培育的为导人重组质粒的受体细胞。(3)可用电融合法、PEG融合法或灭活病毒诱导法使绵成功时，可采用DNA分子杂交技术。羊胎儿成纤维细胞和去核的卵母细胞融合，用物理或化学方法如电刺激、Cā+载体、乙失分点(1)在判断目的基因的转录醇、蛋白酶合成抑制剂激活重组细胞，使其分裂、分化并发育为重组胚胎。代孕母羊经方向时，没有结合启动子和终止子的过一段时间妊娠后，产下一群小羊，为了检测哪些是转基因羊，可以用放射性同位素标位置关系，以及插入后RNA合成的记与目的基因互补的序列制作探针，进行DNA分子杂交检测。方向为5’3'而错答。器胜f引高考领航卷·生物答案一40（第8套）】