安徽省2025届高三第一学期开学质量检测(8月)政治答案
2024-08-30 14:15:27
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本文从以下几个角度介绍。
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1、安徽省2023-2024学年度第二次月考试卷政治
2、安徽省2024至2024学年度第二次
3、安徽2024高三第一次质量检测
4、安徽省2023-2024学年度第二次月考试卷道德与法治
5、安徽2024中小学开学高三
6、安徽省2024至2024学年度第二次月考(期中)试卷
7、安徽省2024至2024学年度第二次月考期中试卷九年级政治
8、安徽省2023-2024学年度第二学期期中考试
9、2024安徽省示范高中高三第二次联考试题
10、安徽省2024—2024学年度第二次月考(期中)试卷
就是人类生产、生活和其他社会活动的组织方式。无论如何,人类的协作方式是受生产力发展水制约的,哪个民族在一定生产力水上找到了人类协作生产的方式,那么就会让其文明繁荣发展;反之,哪个民族的协作方式不适合生产力的发展要求,其文明就有可能衰落。因此,有什么样的生存方式,就一定有什么形态的文明。材料二中华文明把对于“生生”的体认深深镌刻在自身的文化基因之中。“生生”意味着新的“生”只有在继承原有的“生”的基础上才能完成和实现;“生生”意味着新的“生”和既有的、现存的“生”是彼此成就的关系。一方面,既有的、现存的“生”是以“生生”的存在为存在方式。另一方面,新生的“生”是对既有的、现存的“生”的超越。因而既有的、现存的“生”与作为生生之下一环节的新生之“生”的关系并非水火不容的消灭与敌对,而是相互成全的发展与实现。因此,以“生生”的眼光看待文明发展的中华文明,既不会盲目守旧,也不会全面否定。(1)结合材料一,运用“社会历史发展的规律”的知识,说明“只有理解文明发展的历史规律,才能把握文明发展的方向和道路”的合理性。(8分)(2)结合材料二,运用《逻辑与思维》中“不作简单肯定或否定”的知识,简述中华文明为什么会把对于“生生”的体认深深镌刻在自身的文化基因之中。(6分)
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