[高三总复习]2025届名师原创分科模拟(六)6政治(XS5JG)答案
2024-07-31 12:38:27
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解析:本题为分析类、原因类主观题,知识范围是“遵循逻辑9.①整体性是辩证思维的重要特征,坚持用全面的观点看问思维规则”的知识。要求指出西方学者推理的逻辑错误,运题,把多层次、多视角的认识综合起来,整体性地思考问题。用不完全归纳推理、必要条件假言推理、类比推理等知识,一方面,人口发展呈现少子化、老龄化等特征,另一方面,也针对西方学者的推理依据和结论,理论与材料信息相结合,应看到“人才红利”正在形成。②动态性是辩证思维的又一分析回答重要特征,客观事物是变化发展的,要用变化发展的观点看知识点五十八问题。人口发展形势,既要看到现状,也要想到未来,人口素质的不断提高将为高质量发展提供有效人力资本支撑。真考③把握人口发展形势,需要运用分析与综合的方法,通过对①在辩证思维中,分析与综合是方向相反却又相辅相成的人口数量、劳动力数量、劳动力质量各个要素进行分析,在对立统一关系。综合是分析的先导,分析是综合的基础,分此基础上形成对人口形势的整体认识,并在这一综合结果析为综合做准备。②技术人员在研发过程中,研究并确定的指导下进行新的分析。桥梁钢的各项参数,再经过不断对比、调整,总结经验,解决解析:本题为体现类主观题,要调用“把握辩证分合”的知了技术难题,取得了研发的成功。识。人口发展呈现少子化、老龄化等特征;“人才红利”正在真练形成→可联系辩证思维的整体性特征,坚持用全面的观点1.D感性认识、理性认识的发展阶段与题意无关,A排除。看问题;人口发展形势,既要看到现状,也要想到未来,人口科学的理论在材料中没有体现,B排除。矛盾普遍性与特素质的不断提高将为高质量发展提供有效人力资本支撑→殊性关系在材料中没有体现,C排除。材料给我们的哲学可联系辩证思维的动态性特征,事物是变化发展的,要用变启示主要是学会辩证思维方法,全面、动态把握客观事物,化发展的观点看问题;分析人口数量、劳动力数量和质量,D正确。得出“人才红利”正在形成,发展动力依旧强劲→可联系运2.C《意见》的要求体现了坚持整体性的辩证思维,C正确。用分析与综合的方法。材料中没有体现矛盾分析法、联系的观点和动态性的辩证知识点五十九思维,A、B、D排除。真考3.A材料表明中国式现代化的探索要求在对立统一中把握C实践的曲折性决定了认识的反复性,A错误。认识与实事物,并要用动态性的辩证思维看问题,①③正确。材料未践之间的矛盾关系是客观的,不会消失,B错误。材料说明体现坚持适度原则,即坚持“得中”而处之的思维,②排除人工智能的发展是连续性与间断性的统一,C正确。材料要坚持辩证的否定观,而不是对旧事物的彻底否定,体现了从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体,④错误。D错误。4.A材料说明党和政府以实事求是态度和全面观点作出战真练略考量,辩证思维强调动态性,但不排斥相对的静态性,:1.A材料反映的问题从辩证思维角度看,体现了要坚持适度①②正确。材料中并未涉及认识水在很大程度上受实践原则。①③均体现了要坚持适度原则,符合题意。②④均水的制约,也未涉及同一思维过程中的两个不同阶段,强调量的积累达到一定程度会引起质变,设有体现适度原③④排除。5.C分折是综合的基础,综合是分析的先导,A错误。元素2.D量变体现为经济发展的速度、规模、范围等的交化,①错则,排除。周期律的发现反映出,综合方法的注意力主要放在各部分误。在质变阶段事物内部矛盾双方的地位发生了根本变之间的联系上,而不是分析方法,B排除,C正确。矛盾的普化,②错误。注重量变的积累是因为量变是质变的必要基遍性和特殊性辩证关系是关于事物矛盾的问题的精髓,础,没有量变的积累就没有质变的发生,坚持以质取胜是因D错误。为质的提升为量的增长提供充分动力,③④正确。6.D材料没有体现用综合的结果指导人们对事物进行新的3.B事物发展的基本状态是量变和质变,①错误。材料表明分析,①排除。材料表明该思维是在分析的基础上将各个事物发展是渐进性与飞跃性的统一,量变达到一定程度会要素综合起来考察,坚持了用辩证思维的方法分析和解决引起质的变化,②③正确。事物的发展最终通过质变实现,现实问题,②④正确。辩证思维坚持在整体性与独立性、动④错误。态性与静态性的对立统一中把握事物,③错误。4.A碳普惠机制运用了系统思维,把握各环节、各主体的有7.B材料体现运用分析方法分析影响农业高质量发展的各机联系,①正确。辩证否定是事物自身的否定,②错误。积要素,运用综合方法统筹规划农业高质量发展各要素之间极调动社会各方力量加入全民减排行动,汇聚成全社会节的联系,①③正确。在分析的基础上解决农业产业体系高能减排的强大合力,体现运用质量互变规律,③正确。在度质量发展技术难题,②错误。分析与综合的对立统一是推的范围内事物不会有质变,故不能促成飞跃,材料也未体现动农业科技创新发展的内在动力,④排除。适度原则,④错误。8.B因果分析主要解决研究对象“为什么”的问题,“政府依5.B截口的这种变化过程表明事物发展是连续性与间断性法提供公共产品和服务”并未涉及“为什么”,A对应错误。的统一,质变是量变的必然结果,①④正确。材料没有体现B中对2023年中国GDP预期增长率的分析属于定量分析,:整体性与独立性相统一,也没有涉及事物发展的方向,对应正确。C中对人民政协的认识是对人民政协的定性分②③排除。析,而不是功能综合,对应错误。D中关于智能手机的分6.C折中主义是形而上学思维方式的表现。动机强度和工析,属于功能分析,对应错误。作效率不能折中,而是要坚持适度思维,①错误。材料启示209
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