广西金太阳2024年春季期高一年级期末教学质量监测(24-581A)语文答案

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同时，要建立多部门、多城市联合协作机制。将城市适应气候变化项目纳入城市更新工作中。在须市更新工作中强调应对极编气拉气候变化的意识和思维，探索设立造应气候变化的绿色城市更新项目，整台资源共同推进城市更新中适应气候变化理念的落实。还有，应做好风险评估基础工作，对城市地方志和年鉴等资料关于自然灾害记载内容进行系统梳理和分析，推广应用极端天气气候事件的监测和预警技术，准确收集相关数据，利发用敏字化手段共享监测数据。(摘编自《深化气侯适应型城市建设需要从廓些方面着力？)，《中国环境报)2024年2月29日)9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是)(3分》图A.气候适应型城市在规划，建设和管理过程中都充分考虑了气候变化的要素，能够在不利气候事件发生时有效地应对印B.我国高度重视碳达峰、碳中和工作，2012一2024年我国单位GDP二氧化碳排放下降预计将超31,16地C.当前，城市应对气候变化的经验总结仍然不足，需要我们加强适应气侯变化基础研究，进一步完善适应气候变化工作机制等D.读了以上材料可知：有效应对气候变化是全面推进美丽中国建设的内涵之一，更是尊重自然、顺应自然、保护自然的具体体现。10.材料二中画线句使用了什么说明方法？有何作用？(3分)11.阅读材料二和材料三，试归纳我国在深化气候适应型城市建设方面的现状。(6分)12.结合材料三，说说深化气候适应型威市建设需要从哪些方面着力。(4分)[三(16分)【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，税辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，剧燃食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”鸣呼！其真无马邪？其真不知马也！(韩愈《马说》)【乙】马，蹄可以践霜雪，毛可以御风寒。就①草饮水，翘足而陆⊙，此马之真性也。及至伯乐，曰：“我善治马。”连之以羁絷③，编之以皂栈①，马之死者十二三矣！饥之，渴之，驰之，骤之，整之，齐之，前有橛饰之患而后有鞭策之成而马之死者已过半矣！陶者日：“我善治埴0。圆者中规，方者中矩。匠人白：“我善治术，曲者中约，直著应绳。”夫埴木之性，岂欲中规矩钩绳哉？然且世世称之日：“伯乐善治马，而陶匠善治埴木。”此亦治天下者之过也。(选自《庄子·马蹄，有尉改)》[注释]①訖(hé)：啃，吃。②陆：跳。③羁萦(Zh):马络头和马缰绳。④皂栈：马槽和马桶。⑤厥(jué)饰：马辱子和马婴。⑥植(h):黏土。⑦规、矩：圆规、角尺，校正圆形和方形阳的两种工具。⑧钩、绳：钩孤、墨线，画当线与画直线的两种工具。13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(2)策之不以其道道：(1)不以千里称也称：(3)我善治马善：(4)然且世世称之曰称：14.请用“”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。(2分)前有橛饰之急临后有鞭策之咸伤马之死者已过半矣15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)食马者不知其能千里而食也。(2)此亦治天下者之过也16.托物寓意是文章写作中常用的技法。请从文章主旨角度，分析【甲】【乙】两文假托“马”所寄寓的情感。(4分)三、写作(55分)17.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)木兰替父从军，在夜晚值班站岗，巾相不让须眉；志愿军战士们在深夜举着火把，艰难地翻起着老山界；“我”在半夜被“落日六号”领航员叫醒，带上她的眼睛一起赏月…夜晚，寂静而神秋，总是藏着许多故享请以《那个的夜晚》为题目写一篇文章要求：(1)请将题目补充完整，然后作文；(2)请不要透露你个人的身份信息；(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(4)不少于600字。毫州市2023-2024学年八年级第二学期期末学科素养监测·语文第4页共4页