陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)历史试题

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(1)特点：独立发展，多元并立；各具特色，百花齐放；相互渗透，交流交融：以己为主，保持民族特色。（任答三点，每点2分，共6分）(2)农耕文明的优势：武力对外扩张：不同文明之间的交流：帝国统治者的有效措施。（一点2分，4点共8分)【详解】(1)本题是特点类材料分析题，时空是古代世界。世界古代文明的特点根据“各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点”得出独立发展，多元并立：各具特色，百花齐放：根据“有些是各文明所独有的，有些则相互渗透”得出相互渗透，交流交融：根据“所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化”得出以己为主，保持民族特色。(1)解析本题为对比类材料分析题。时空为古代波斯、亚历山大帝国。共同因素：由材料三中“人类社会从来不是完全孤立的，不同地区的农耕文明从青铜时代到铁器时代，都表现出向外扩展的趋势，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起”可知，农耕文明的优势：由“公元前6世纪，波斯帝国从居鲁士立国开始，通过对外扩张，成为世界历史上第一个横跨欧亚非三洲的大帝国”及“公元前4世纪晚期，伴随着亚历山大的征服、帝国的建立与希腊化世界的形成…”可知，武力对外扩张：由“使不同文明区相互连接起来”及“推进了从中亚、印度到东地中海、欧洲之间古老诸文明地区的文化交流和经济往来”可知，不同文明之间的交流。通过课本知识得出：帝国统治者的有效措施。如设置行省管理。18.参考答案(1)原因：西欧：新航路开辟：西方殖民扩张加剧：中国：小农经济占主导：政府推行海禁和闭关锁国及重农抑商政策。（每一方面一点2分，两方面各4分，共8分。）(2)背景：英国资产阶级革命：欧洲主要国家对外进行殖民扩张，在世界范围内大肆掠夺财富：资本主义经济发展，早期资产阶级力量逐渐壮大：启蒙运动兴起；新航路开辟，航海技术的进步：世界各地之间的联系和贸易往来日益密切，资本主义世界市场进一步发展。（任答3点即可，每点2分，共6分)【详解】(1)本题是背景类材料分析题。时空是清代（中国）。据材料二“1511年，葡萄牙攻占马六甲后”并结合所学可得出，西欧：新航路开辟：西方殖民扩张加剧。据材料二“闽浙总督向皇帝上奏称…汉人是咎由自取”并结合所学可得出，中国：小农经济占主导：政府推行海禁和闭关锁国及重农抑商政策。(2)本题是背景类材料题。根据“明末中国人所绘”、“该地图后被东印度公司的约翰·萨利斯获得，辗转落到了约翰·塞尔登(1584一1654)手中”等信息判断可知，《塞尔登中国地图》流传到英国的时间大约在17世纪前期。相关背景结合所学从政治、经济、思想文化和社会等方面进行总结概括即可。如政治上，英国开展资产阶级革命：经济上，欧洲主要国家对外进行殖民扩张，在世界范围内大肆掠夺财富：资本主义经济发展，早期资产阶级力量逐渐壮大：思想上，启蒙运动兴起：同时当时新航路开辟，航海技术的进步：世界各地之间的联系和贸易往来日益密切，资本主义世界市场进一步发展。19.参考答案：(1)历史原因：拉美大部分移植的是葡萄牙和西班牙封建主义的生产方式。政治：拉美独立后大部分仍然是专制独裁“考迪罗”政治，政局时有动荡。经济：拉美仍然是西方国家原料产地和工业制成品倾销市场。（一点2分，三点共6分）(2)背景：美国在拉丁美地区实行霸权主义和强权政治，拉丁美国家增强自身力量抗击美国：经济全球化与区域经济集团化的发展：拉丁美洲国家在历史和文化上具有相似性。（一点2分，三点共6分)【详解】(1)本题是背景类材料分析题。时空是：1940年（拉丁美洲）。历史原因：根据材料“19世纪初，美国与拉丁美洲都还是以农业为主，而且虽然北美洲正