陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)历史(人民教育)答案

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材料三：某学校举办传统节日展览)清《龙舟盛会图》·宋《岁朝图》清《元宵灯市图》清《清明戴柳图》图八，蝴方无务(4)图八分别反映了我国哪些传统节日？学校组织学生举办传统节日展览，对学生来说有何意义？(6分)四、活动与探究(16分)21在国家勋章和国家荣誉称号领授仪式上指出：“崇尚英雄才会产生英阅读材料，完成下列探究活动。雄，争做英雄才能英雄辈出”，某报刊以“中华英雄谱”为主题微了一个专栏。入选理由人物名称唐太宗时期，他不畏艰险，历经磨难，前往天竺取经，后成书《大唐结合A到西域记》，成为研究中外交流史的珍贵文献。特南宋末年，率军抗元，被俘期间，写下了“人生自古谁无死，留取丹照汗青”的千古名句，后不受利诱，宁死不屈，从容就义。D郑和c明代抗倭英雄，1561年，倭笼大举侵犯浙江，他率领戚家军英勇作战，在台州九战九捷，定了浙东地区的倭患。E郑成功B(6分)(2)D,E处选一项，写出人选理由。(4分)(1)填空：AE侣)脸季设生指神4分)光芳衬专了怕国呢禁尚英雄气概，传承民族气节有何现实豪义？2分)B七年级历史试卷第6页（共6页）