河南省2023-2024学年第二学期七年级期末教学质量检测答案(语文)

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8、河南省2023-2024学年度七年级期末检测卷(二)
9、河南省2023-2024学年度七年级期中检测卷2
10、河南省2023-2024学年度七年级期中检测卷

三、现实之思（26分)阅读下面选文，完成13~14题。有点修养好不好郭城①一个人的修养是什么？是一个人在面对他人时，所表现出来的举止、礼仪和语言的综合体现。如果这个人表现的让人舒服，我们说这个人有修养。而如果这个人总是让别人不舒服，甚至于反感，我们说这个人没有修养。②我遇到很多人，他自己独处的时候一点问题没有，因为他的才华足以慰藉自己。但是他们只要一接触到别人，冲突就会伴随而来，甚至一张嘴就很容易得罪别人，这时候就显得特别没有修养。③那么一个人的修养到底是由什么决定的？我思考了很久这个问题。④读书到底能不能影响一个人的修养？很难。读书可以让一个人有知识，但却可能恃才傲物，因为读书人太容易沉浸在自己的世界里，而厌恶跟别人交际时所产生的繁琐感。⑤那么旅行能不能影响一个人的修养？我们不是经常说旅行能改变一个人吗？坦白说，不能。很多旅行者的旅行，其实是在不断验证自己偏见的过程。可以这么说，无论他走过多少地方，其实都是在自己的头脑里坐井观天。在旅行中这些人只会搜集符合自己偏见的景象，而对其它一切看到的事物自动忽略。这就是为什么去印度旅行的人，往往只记住了印度的脏乱差，而忽略印度现代化的部分。因为印度的脏乱差具有先入为主的审美价值，因此我们就很容易只发现印度的脏乱差，回来后感慨一句：印度果然脏乱差。⑥我认为一个人的修养，当然在很大程度上受到家庭教育和社会环境的影响，但更多的是来自一个人对自我和他人关系的反思。如果没有这个反思，一个人就永远走不出自己，甚至只会觉得这个世界对自己有很多的误解。一个人的反思包含三个层面的问题。⑦第一个层面是对自我的反思，人之所以比其它的动物高贵，就在于人可以把自己当做一个观察的对象。可以这样说，一个人在把视线转移到自己身上的那一刻，他才进化成了人。这种随时对自我的察觉，更能明确自己的状态。比如在跟人说话的时候，能够转念一想：我在说什么？这个层次看似简单，很多人却做不到，所以在雅典德尔菲庙里刻了一句神谕：认识你自己。⑧第二个层次是察觉到别人状态后的反思，我此刻的行为引发了对方怎样的感受？他皱了眉头，是因为我的语言攻击了他吗？他已经不再说话，是我谈话的内容无聊且无趣吗？在这个层次上，大家就明白为什么很多话痨的人无法停止，因为他们察觉不到别人对自己的态度。在现实生活中你说个没完，对方已经不再接话了，眼晴也不再注视你，而是经常游离到别的地方了，这时候你就应该调试自我，也就是停止说话。我们经常说的情商低的人，就是在这个层次上的欠缺。⑨第三个层次是反思自己的行为，然后去改进。这个层次的难度在于敢于否认自己，比如九年级语文第6页（共10页)