山西初三2024年中考模拟试题(卷)试题(语文)

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6.祁采类比北比喻说理的方式《由生活中的现象来比喻类比同家大事重大的政治问题)（【分)。将赵、燕两国比作蚌、酪。蚌相争洫翁得利比作赵燕相争而茶国得利，从而让赵惠文王明白，赵伐只会两败俱伤，使得柒从中获利的道理《1分)，进而接受进谏止息了战争(1分)。17.①邹，已善于思为、分析的性格和他的担当、资任意识（1分)。他关心国家大事。一心想找适当时机劝谀齐贼王。生活华经历比美亦后、能深人思考、分析、并敏锐由个人体险联系到国家大事以及齐哦主可能受到的隙蔽，就果断进行劝谏（1分)。②齐威王广开言路的胸襟和果断行事的理政智数（1分)。齐戏王听了邹忌的劝谏，马上下令，并分上、中、下不同层面的奖赏、立即实施。表现出封建贤明君主的特点（1分)。】8。有目的地选择翌、燕、花、草等早春事物（物象）(1分)，将喜悦之情融人其中，用“早”“新”“乱”“浅”修饰物象。形成带背作著情感色彩的意象（1分)，并进一步进行有机组合、创设了欣欣向茱、生机勃勃的意境（1分)。从而束达作者对西湖早春明媚风光的喜悦心情的主旨〔1分)。9.（1)①示例：以儿ǐ的视角回忆“我”盼望看五猖会时的兴奋和急切，以及出发前父亲却通迫我背书，浇灭了我的兴致，感到失落和苦恼：又从成人的视角审视这段经历，批判了封建教育对儿童天性的压制和摧残。②示例：以儿童的视角回忆两位所谓的“名医”为父亲治病时的行医态度、作风、开方等，以及衍太太让“我”在床边喊父亲。企图留往父亲的灵魂；又从成人的视角批判了“庙医”草营人命、故弄玄虚的丑恶本质和对封建迷信、孝道的不认同。(儿童视角2分，成人视角2分)(2)示例①：我选简·爱，简·爱获得叔叔的巨额遗产后，把财产分成四份，和表姐表哥分：她回来找罗切斯特时，发现桑菲尔德庄园已被火烧毁，但她依然选择和失去财富的罗切斯特共同生活。可见简·爱并不看重金钱。示例②：我选尼摩船长，他救下被鲨鱼袭击的采珠人并送给他一袋珍珠；他送黄金给潜水员，用千百万金银来支援陆地上人们的正义战争。面对金钱，尼摩船长是慷慨大方的。(需结合两个协节分析)20,参考中招标准字数不够时评分参考：100字，5分以内：200字、10以内；300字，16分以内；400字，24分以内：500字，32分以内。满550字正常给分。