[益卷]2024年陕西省初中学业水平考试·押题卷答案(语文)

[益卷]2024年陕西省初中学业水平考试·押题卷答案(语文)正在持续更新，目前2025衡水金卷先享题答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、陕西省2024年初中毕业学业考试模拟试题四
2、2024年陕西省初中学业水平考试模拟卷(四)
3、2024陕西省初中毕业学业考试
4、2024年陕西省初中学业水平考试试题
5、2024年陕西省初中学业水平考试•冲刺压轴模拟卷
6、2024陕西省初中毕业学业考试
7、2024年陕西省初中学业水平考试冲刺压轴模拟卷
8、2024年陕西省初中学业水平考试·模拟联考卷
9、2024年陕西省初中学业水平考试冲刺压轴卷
10、2024年陕西省初中学业水平考试冲刺压轴模拟卷二

18(二)阅读下面的文字，完成15~17题。(10分)1,下列如何攻破自然科学“最后的堡坐”A.RH王成①探索大脑的工作原理是对人类的一项巨大桃战，它被紫为自然科学“最后的华皇”，台B科科技“皇冠上的明珠”。为了破译大脑的奥秘，科学家们来用化整为零的方上从不回的岳次开物展脑科学研究，这些层次分别为分子细胞，系桃、林为和认如。目前，美国哈佛大学约翰保年在C脑工程与应用科学学院的研究人员就推出了一种先进的软性植入式设备，有利于长时间记录大之中单个神经元的活动。D,与②在分子层次方面，科学家从微观水研究脑的物质结构。脑的物质结构中包舍着许多的特的分子，它们对于脑功能行使扮演着非常关健的角色。例如，神经酰胺等“信使”类分子让神16,怎样经元之间可以传递信号；通道蛋白等“卫兵”类分子控制着不同的物质进出神经元；轴究导向分17,研究子等“向导”类分子协调神经元的生长。对脑的这些最基本成分的研究被称为“分子种经科”联系常用到原位杂交、克隆技术和转基因动物。③在细胞层次方面，科学家致力于研究大脑有多少不同种类的神经元，它们的功能差并在(三)阅该哪里，不同的神经元是如何互相传递信号，神经元是如何对不同的信号进行编码。由于神经元的反应模式就是发放电信号，因此，科学家通过电极收集和记录神经元的反应，利用膜片钳技术和药理学方法分析与其相关的细胞膜特性及神经递质。这类研究往往在实验动物上开展，也有①在些在离体培养的脑细胞上开展。体检还好④在系统层次方面，科学家们研究的主题是大脑的各种功能以怎样的神经环路作为基础，过天。信号是如何在神经环路上运行？例如，“视觉系统”和“运动系统”在脑内都拥有各自独特的种经②老环路。这些神经环路涉及到数以亿计的神经元，要通过染色或示踪技术观察神经元之间的连接见”明人方式，通过刺激和反应分析其执行功能时的动态联系。②对⑤在行为层次方面，科学家尝试把人或动物的行为与相关脑区及神经环路联系起来，有关信是隐含动物的研究为有关人类的研究打下基础。例如，人为什么会做梦？为什么会在特定的刺激下产的桑音，不生特定的情绪或行为？为什么拥有不同类型的记忆？记住陌生人的面孔和记住一首诗句涉及哪些不同的脑区？这些问题与我们的日常生活相关。以人为对象的研究应当安全无创，脑电①他图、脑磁图、功能性磁共振成像、正电子发射型计算机断层显像、近红外脑功能成像等技术在该复，也与他领域发挥了重大作用。⑦白⑥在认知层次方面，科学家的目标是弄清人类的高级精神活动，如自我意识、迈辑思维，影烟，连吃饭想和语言的神经机制。该领域的研究用到心理学、计算建模、脑成像等多种研究方法。垓领坛他都这么号的课题是脑科学面临的最大挑战，因为大脑不同于其他器官之处就在于实现了从物质到精神的么事了，也跨越，可以思索浩瀚宇宙的秘密。骨眼上缺月⑦所有这些研究必须经过巧妙的整合，人类才能完美诠释大脑的奥秘。而要让大脑的奥彩⑥晚上造福于人类，脑科学必须与其他学科相互交叉，从理论研究进入实际应用。脑科学与教有学、明人。这和知科学交叉形成了教育神经科学：脑科学与数学交叉形成了神经计算学；脑科学与计算机科牙“你今天怎交叉形成了人工智能：脑科学与医学交叉形成了临床神经科学；脑科学与工程学交又形成了转了？”经工程学：脑科学与经济学交叉形成了神经经济学；脑科学与哲学交叉形成了心灵哲学…⑦老伍着现代科技的发展，这些交又领城的研究会越来越深入和广泛，从而深刻影响到人类社会的②“那份方面面。报告，直接翻⑧人类凭借卓越的大脑从动物界脱预而出，成为最具创造力而强大的物种。期待人类在伍！好半天斯探索外界的同时，更清晰地了解自身，以及自身与宇宙的关联，这样人类才能在一次又一次⑨老伍自然选择中生生不息，开创具有无限可能的未来。⑩“那你①“难道（摘自《科普时报》2024年02月09日，有改2024年广东省中考冲刺卷（二)语文试题第4页（共6页)