金科大联考 2023~2024学年高三5月测评(福建)答案(语文)

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1、2023-2024金科大联考高三3月
2、金科大联考高三5月质量检测2024
3、2023-2024金科大联考高三十月
4、2023-2024学年金科大联考高三四月质量检测
5、2024到2024学年金科大联考高32月质量检测
6、金科大联考2024
7、2024金科大联考高三12月
8、2023-2024金科大联考
9、2023-2024金科大联考12月
10、2024金科大联考高三10月

一道。君主有的，他永远无法想象；但农夫得到的，①。而且，皇帝也“出白帝想在紫禁城里喝一回片儿汤都是一种奢望。上”伦悲鸿是画家也是收藏家，他财国宝级珍②’{品无偿口四图口口口回量人生价美、欣赏美和创9.(6分)(1)人性的温度：老暗子见小瞎子和自己间病相怜同意收他为徒，敏他糊口谋生的曾想你得创新型人才，如本章。又雪着风雪严寒去山里数回了奄一思的小蹈子，这都体现出老曙子身上的普良。的追求动力、(2)生命的温度：老骋子弹断一千根琴弦，却发现那张让白己重见光明的药方是一张白,”这就是难在未来的生消学者认为情感纸，在历经了绝短之后他仍然能够摄作起来，从过往的岁月里体会到生命的莫好，从而大，也会心但情感教育找到新的人生支点，这种顽强的生命力也进发出生命的温度。程度上可以诱发(每点3分，共6分，语直表述接近即可给分，其余答案可酌情给分)逻辑严密，入挖掘画作里牛10.(3分)BDB【解析】是子，这个人。拔摧，提拔。乃，竟然。叵，不可，不能。句意情感教育的为：这家伙是我一手提拔的，竟敢这样，我不能容忍，一定要斥贬他！11.(3分)B【解折】“如或知尔，则何以战”“以”的意思是动词“做”。A项两个“工”用有’”中的秀的有内涵的都是“擅长、善于”的意思。C项“况修短随化，终期于尽”的“期”字意为“及、至”。生不可忽略的D项两个“出”都为“超越”的意思。是美育追寻的乡12.(3分)D【解析】“后人评价其诗像山东百姓种植的庄豫和丝绸，饱满丰实”有误，原键全的人不可文为“后人评白诗‘如山东父老课农桑，言盲皆实’者也”，意思是“后人评价白居易的诗作就像幢山以东的百姓谈论农桑之喜，字字句句都是非常朴实的话”。13.(8分)翻译：(1)(4分)元和四年，天子因草灾严重，下诏对粗赋有所宽免，赈济民众减轻灾售。（以：是(3分)因为1分，贷，减免赋税1分，振：通“赈”，服济1分，诊：灾祸1分)都各有差异，这觉抵制腐朽的(2)(4分)陛下能开放言路，所以群臣敢于对朝政论得论失，如果罢黜白居易，这不是觉抵制不健康！可以用来发扬帝王盛德的办法。（启：开放1分，：贬黜1分，所以：是用来1分，句觉抵制腐朽的意1分)觉抵制不健么，主人是新主14.(3分)白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。如其代表作《琵琶行》、《长分析。(5分)恨歌》中白居易的诗在语言风格，以语言优美、通俗易僵、明白晓畅著称。（答出语言风格给2分，具体给出诗句的解释给1分)克齐放春满园”。15.(3分)D【解析】“结尾处均直接点破观点，以此来对自身遵通进行总结”分析错误。炎你的思考和感不错，却也顾诗结尾两句“生材贵适用，慎勿多哉求”点明了观点。但是白诗结尾两句只是回应了套作，不得抄但据在黄金首句的“决狐疑”，“决狐疑”的目的是分辨真伪。真伪分清了，狐疑自然就没有了。来说，得不到16。(6分)示例：①我们要正确认识并善于发现自己的长处和优势，做到扬长避短。顾诗前四句运用类比手法说明“尺有所短，寸有所长”的道理，芸芸众生，无所不知、无所不个农夫，他罗能的全才是没有的，表达了物各有所用、各有其利，人各有所长、各有所短，所以表达裘。春天耕的是因材施用、用人所长、避其所短的用人观。知道，若我②要用长远的眼光去衡盘、判断，而不能只根据一时一事轻易下结论。白诗先写“试玉”页（共10页）语文参考答案·第2页（共4页）