2024年高三普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷(B)试题(语文)

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本文从以下几个角度介绍。

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2、2024年高考3+1+2
3、2024年高考是哪三天
4、2024年 高考
5、2024年高考模式
6、2024年高考时间具体是多少
7、2024年的高考
8、2024年高考日倒计时
9、2024年高考展望
10、2024年高考时间是几号

通过小说（倪福》我们知道那个时代的中国处于半殖民“人们思想落后保守麻木愚昧。物质上没有追求，只需“粗得德暖，大足一生”即可与“四s有芝”和“张仪”事功的追求不同；③“高尚者”的境异今人向往，但却”“非我辈之所得塞也”，而“四酷”“张仪”或隐居、或求功，与之相同之辈，不在少数。评分参考：年点2分，答出任意三点即可，若有其他答案，育之有理可函情给分。【解析】本题考查学生鉴赏诗歌人物形象的能力，依据金圣叹评价的句子并结合本诗，可以理解“高尚者”与商山四皓、张仪的各自特点。高尚者：“又有理乱一皆不与”，表明高尚者的隐居并非因为“理乱”而是其自身的人生选择，“姓字都无人道者”，表明高尚者寂寂无名、无人知晓；“其人皆有三顷水田，百株桑树，粗得饱暖，大，足一生”，表明高尚者在物质上没有过多的追求，只是粗有饱暖即可；“此则真为冥冥高尚，而非我辈之所得慕也”，表明高尚者有着极高的境界，却不是让人仰慕的。商山四皓、张仪：“彼皆遭逢事会，得以留名史册”，商山四皓因秦乱而隐居、张仪出任素相，都因社会“理乱”而起都是有所求或求名、或求功，并且商山四皓、张仪都在青史留名：“此则真为冥冥高尚，而非我辈之所得慕也”，人们不仰慕高尚者，所仰慕的却是商山四皓、张仪这一类的人。(三)(6分)17.,(1)小楼昨夜又东风东风夜放花千树(2)千里孤坟无处话凄凉(3)示例：有善始者实繁能克终者盖寡（《谏太宗十思疏》)/乐盎游则思三驱以为度忧懈怠则思慎始而敬终（《谏太宗十思疏》)/忧懈怠则思慎始而敬终虑壅蔽则思虚心以纳下(《谏太宗十思疏》)/慎终如始则无败事((<老子>四章》)/物有本末事有终始（《礼记·大学之道》)日往月来，终则有始（宋邵雍《欢喜吟》）评分参考：每空1分：错字、别字，不给分：第(3)小题名句的填写，两句中没有出现“始”“终”两字的，不给分；如果有其他答案，只要符合要求，即可给分，三、语言文字运用(20分)(-)(10分)18.(3分)A若隐若现B.全神贯注C战战兢兢评分参考：每空1分，意思对即可，其他答案符合文意也可给分。【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。A语境修饰的是“云封雾障中的山峦”，可用“若隐若现”。若隐若现：隐隐约约，看不清楚，很难分清。B语境中船工们高度紧张地使篙撑船，可用“全神贯注”。全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。C根据“在这种生死系于顷刻…提心在口的心情中”，可用“战战兢兢”。战战兢兢：形容极端害怕而小心谨慎的样子19.(3分)A【解析】本题考查赏析修辞手法的能力。文中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，将“三峡”比作“惊险之作”。A比喻，将“万事”比作“东流水”。B.用典，“后庭遗曲”运用典故。C.借代，“丝竹”代指音乐。D设问，“座中泣下谁最多？江中司马青衫湿”为设问。故选A。20.(4分)①用“勾皴点染、浓淡干湿、阴阳向背、疏密虚实”等形容中国水墨画表现手法的词语来形容三峡的雄奇秀美。②引用古文来描述古画《巴船下峡图》的画面内容，同时引用白帝城中的古碑上的文字，来表现三峡狭窄湍急的特点。评分参考：一点2分，两点4分。【解析】本题考查品味语言表达艺术的能力。“比之于绘画，巫山十二峰无疑是整个三峡风景线上一条最为雄奇秀美的山水画廊。勾皴点染、浓淡干湿、阴阳向背、疏密虚实等各种表现手法兼备”，句子运用中国水墨画的手法的词语来表现三峡的雄奇秀美。“我看过一幅题为《巴船下峡图》的古画：在狭窄湍急的滩口中船工们…高度紧张地使篱撑船，同无情的礁石、激流作殊死决斗。际此“天下至险之地，行路极危之时”，“摇檐者皆汗手死心，面无人色”。白帝城中一幢古碑上，也有“瞿塘峡口波涛汹涌，奔腾5状，舟行至此，靡不动魄惊心”的记载。引用古文来描述古画《巴船下峡图》的画面内容，同时引用白第5页共9页