2024年山西省初中学业水平考试适应性测试(二)2试题(英语)

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1、山西省2024初中学业水平考试英语
2、2024年山西省初中学业水平考试试题与答案
3、山西省2024年初中学业水平考试
4、山西省2024年度初中学业水平考试模拟考场押题卷英语
5、山西省2024年初中毕业班综合测试二
6、山西省2024初中学业水平考试答案
7、山西省2024年度初中学业水平考试模拟考场冲刺卷英语
8、山西省2024年度初中学业水平考试模拟考场摸底卷英语
9、山西省2024年度初中学业水平考试模拟考场押题卷
10、2024山西省初中适应性考试答案

(1)名言内容：(2)隐含意义及实际应用。第五档(13~15分)高三英语答案第2页（共7页）一覆盖了所有内容要点，表述清楚、合理。一使用了多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有个别错误，但完全不影响理解一有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰，意义连贯。完全达到了预期的写作目的。第四档(10~12分)一覆盖了所有内容要点，表述比较清楚、合理。一使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有些许错误，但不影响理解。一比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。达到了预期的写作目的。第三档(7~9分)一覆盖了大部分内容要点，有个别地方表述不够清楚、合理。一使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基本不影响理解一基本有效地使用了语句间衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯基本达到了预期的写作目的。第二档(4~6分)一遗漏或未清楚表述一些内容要点，或一些内容与写作目的不相关。一所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解一几乎不能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。未能达到预期的写作目的。第一档(1~3分)一遗漏或未清楚表述大部分内容要点，或大部分内容与写作目的不相关。一所使用的词汇有限，语法结构单调，错误很多，严重影响理解。一几乎没有使用语句间衔接手段，·全文结构不清晰，意义不连贯完全未达到预期的写作目的。零分未作答：所写内容太少或无法看清以致无法评判：所写内容与题目要求完全不相关。写作第二节【评分标准】1.评分原则(1)本题总分为25分，按五个档次进行评分。(2)评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：◆创造内容的质量，续写的完整性以及与原文情境的融洽度。高三英语答案第3页（共7页）◆使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。◆上下文的衔接和全文的连贯性。(3)评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分(4)评分时还应注意：◆词数少于130的，酌情扣分。◆单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。◆书写较差影响亦际的可收公粉悠任一人地次