遵义市2024届高三第三次模拟测试试卷(5月)试题(语文)
2024-05-06 17:36:22
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下关汉卿死也不跟这无耻的禽兽说话了!狱官,让我回号子去。乎狱吏那么,(对叶和甫)叶先生,您回去吧!病叶和甫溜下。狱吏关汉卿,你若真照他说的招供了,我们的人又该倒霉了。姓叶的回去,必然报告忽复辛,忽辛必然追你的案子…(有删改)(B)10.6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A,关汉卿被关在大牢里,而狱吏对他的态度很恭敬,是因为狱吏母亲的风湿在关汉卿的治疗下好了很多B.关汉卿写的《窦娥冤》中有“为万民除害”,所以他被诬陷和王著刺杀阿合马等事件有关,因11而被捕。C.“又低声”这一舞台说明提示说话语气更进一步地“低声”,说明所说内容是秘密的、不可告人的。D.叶和甫来到牢中想要劝说关汉卿答应和忽辛合作,但被关汉卿拒绝和痛骂,最后狼狈而逃7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)PA.狱吏在选文中具有不可忽视的作用,和狱卒、禁子不同,他对关汉卿礼貌客气,既推动了情节的发展,又凸显了关汉卿的形象。B.关汉卿回复叶和甫的语言大都简洁干脆,如“你要跟我谈什么,快说吧”“有话快说吧”,鲜明地体现了他的立场和态度。12C.叶和甫对关汉卿之前温和耐心,后来凶狠狰狞,态度截然不同,这不仅使戏剧矛盾冲突加剧,也充分暴露了叶和甫“无耻的禽兽”的丑恶嘴脸。D.《窦娥冤》是否教唆王著“为万民除害”这个问题是选文的主要线索,也是叶和甫与关汉卿矛盾斗争的核心内容。8.“没有矛盾冲突就没有戏剧”,节选文段中有哪些矛盾冲突?请简要概括。(4分)9.《关汉卿》发表后,郭沫若第一个写信向田汉道贺说:“写得很成功,关汉卿有知,他一定会感激你。”为了塑造关汉卿这一人物形象,田汉使用了哪些艺术手法?(6分)二、古代诗文阅读(35分)13.(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14小题。材料樊哈者,沛人也,以屠狗为事。高祖为沛公,以哈为舍人。项羽在戏下,欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。中酒,亚父谋欲杀沛公。樊哈在营外,闻事急,乃持铁14.盾入到营。项羽日:“壮士。”赐之卮酒彘肩。哈既饮酒,拔剑切肉食,尽之。项羽曰:“能复饮乎?”会日:“臣死且不辞,岂特卮酒乎!且沛公先入定咸阳,暴师霸上,以待大王。大王今日至,听小人之言,与沛公有隙,臣恐天下解,心疑大王也。”项羽亦因遂已,无诛沛公之心矣。是日微樊哙入营谯让项羽,沛公事几殆。(二阅读材料(节选自《史记·樊郦滕灌列传》)项羽死,汉王即位,以哈坚守战有功,益食邑八百户,又以将军从高祖燕王藏茶、楚王韩更赐爵列侯,与剖符,世世勿绝,食舞阳,迁左丞相。哈以吕后女弟吕要为妇,故其比诸将最亲。先黥布反时。高帝尝病甚,恶见人,卧禁中,诏户者无得入群臣。绛侯、灌婴等莫敢入。十金险乃排阔直人大臣随之上独枕一官者卧。哈等见上,流涕日:“始陛下与臣等,起丰沛,定天【注牙【高一期中教学质量检测试卷·语文第5页(共8页)】
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