[三省三校三模]东北三省2024年高三第二次联合模拟考试政治答案

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o2×56.l令am围●回55%+☐16：063.A【解本题考登页仕、业们仰。任四况T,心阳勇敢站出来，用责任和敬业帮助旅客度过困境，其幸福感、获得感，①④正确。“完全融入社会传递了正能量，①②③正确。“无限的温柔”在题干法过于绝对，②错误；每个人的社会地位都是中没有体现，④错误。的，③错误。4.C【解析本题考查守护生命。暴饮暴食是一种不7.C【解析】本题考查生命、规则。为防止因电户的“食惯，不利于身体健康，C项符合题意。违规停放、违规充电发生事故，广大居民应该1/6-19园珠序：基至会岁入连法犯年的深消。2分，客规则意识，规范停车充电，增强生命意识，提高防范得可0保护未成年人健康成长。新上税转能力，要尊法学法，维护公共安全，①③①正确凌等要各方面共同努力国家要完着法维法的②是政府的职责，不符合题意，给子法律保护，学校要加强对学生法治观念的有8。A【解析】木题考查法律的特征，国家安全。《维扩国家安全条例)对叛国和叛乱罪，最高刑罚定为终青。出强较园安全销理家长要位好对孩子的关费身监禁，表明法律靠国家强制力保证实施，①正确和李建保护：个人要树立自我保软意识语物国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸款凌及时向家长和老师报告，请求帮助。（仔分，出兰即可（译分花明：严童不良行为1分，数福安康的前提，《维护国家安全条例)的通过体现了国家安全的重要性，③正确。“杜绝”说法过于绝状波的危害任意两个角度2分，防止权图费设的做法任意三个角度3分)对.②错误：①在题干中没有体现。9.D【解析】本题考查生态文明。D项是节约用水的表解新1本题考查青少年成长，不良行为。第)现，符合题意。A项不随手关水龙头的行为是浪费水同，漫酒一体现的是校园生活中存在的校园：资源的表现，不符合题意：B项强调的是节约用电，不现象.第（②）问，结合漫面二，评析漫面一中的餐符合题意；C项强调的是节约粮食，不符合题意。法，首先要指出校园敢凌是严重不良行为，其次10.C【解析】本题考查人民至上。C项体现为了人述该行为带来的危害，最后从国家、学校，家长个民大众的利益不辞劳苦、甘于奉献的品行，符合题人等角度给出防止校园欺凌的做法】意。A项强调为国家利益无私奉献，不符合题意答题模板综合类试题B项表达爱国之情，不符合题意：D项表达坚贞纯洁的高尚品格，不符合题意」1)理解类问题：对某句话如何理解，也可会试格间题转化为景问句，将设间加上“为什么”，从探寻解题技巧名言、诗句、成语典故类试题原因的角度来帮助自己寻找思路。解答时可分三步走：一审读。读懂名言、诗(2)启示类问题：一从道理和微法两个角度作答」句、成语典故的合义，挖掘名言、诗句、成语典放所需要根器具体的情境未判断，一些设问会限定回答蕴含的深刘道理。二联系。联系教材，看名言、诗内容，有时只要求写道理，有时只要求写微法句，成语典故的合义与教材中的哪些知识、原理相(3)评析类问题：思考角度为“定性十分析士微法”物合，找准契合点。三选择。明确题干易求，对应定性指这个行为是什么性质的，如果是正面行为，运题肢所表达的意思，作出正确选择用精神品质，美德等进行青定和讴歌，如果是负面行为，则从道德和法律两个角度进行定性：分析为什么11.C【解析】本题考查文化。文明曙光、文字传承、文这样定性，可从影响、危害、后果等角度思考：最后，总化瑰宝，文脉赓续，启示我们要坚定文化自信，传承结公民/青少年遇到这种情况应该怎么微中华优秀传统文化，C项正确。中华文化的特点是源远流长、博大精深，A项错误：“最优秀的”说法过14.(1)①学会悦纳青春期生理变化：既要注重外在于绝对，B项错误：文化没有优劣之分，中华文化要美，又要重视内在美。②理解尊重父母，学会化解与其他文化交流互鉴，不能唯我独尊，D项错误。亲子间的矛盾。③调控情绪，培养乐观的人生态12.D【解析】本题考查世界舞台上的中国。中国成度。(4分，答出两点即可)（评分说明：悦纳生理安功举办重大主场外交活动，体现中国不仅发展自化、亲子关系、情緒调控，答出任意两个角度即可】己，也积极拥抱世界，担当大国责任，积极构建人(2)①培养爱国情怀。②传承红色精神，赓续红色类命运共同体，D项正确。我国是发展中国家，A基因。③弘扬民族精神，践行社会主义核心价值项错误：题干中强调世界和与发展，而不是经济观。④树立正确的人生价值观。(4分，答出两点全球化，B项不符合题意：我国在世界发展中起重即可)（评分说明：爱国、红色基因、价值观，答出任要作用，C项错误。意两个角度即可)13.(1)校园欺凌。(2分)【解析】本题考查青春期生理变化、和谐家庭、情(2)①校园欺凌是严重不良行为绪、民族精神等。第(1)问，第一步，先将设问转换(】分)②会侵犯他人的生命健康为“我'如何走好成长之路”。第二步，梳理思路人格尊严等权益；会破坏正常的校根据问题指向审读材料。找出关键信息，链接理论知识，组织答案。具体分析如下：材料信惠(评分说明，战略、受教育权、教育重要径，轻育现代链接知识，组织答案化，答出任意两个角度即可，如答教有现状，得1分我最近长得很快，又高悦纳青春期生理变(3)①坚持依法治国与以德治国相结合。②充分发如又瘦的，有同学在背后一化：坚持内在美与外据传统文化的魅力。③发挥基层群众自治制度的何城我“长骨猿”在美的统一优势。(4分，答出两点即可)（评分说明：法治与德我真想和妈妈倾诉一下，理解业雷父网学么治、传统文化、基层自治，答出任意两个角度即可