铜川市2024年高三年级第三次模拟考试(铜川三模)答案(语文)

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的女子，下垂的柳条就像她裙摆上的丝带。诗词中的美物往往是作者情感的寄托和表达，同样的柳在不同人的笔下，也有着不同色彩和意义。因“柳”与“留”谐音，古人离别时常以赠柳表达不忍相别、C“”就表达出了伤春叹别之情。形态轻盈的“柳”，尽显柔情之美，而我国西北地带名的心意。为“左公柳”的古柳树，寄托的是一代名将左宗案的丰功伟绩和爱国情怀。19世纪下半叶，左宗桌挂帅西征之时，看到沿途秃山千里、黄沙飞扬，深感老百姓生活之艰难。于是，他要求凡大军造成过处必植树，最终在干旱瘠薄的土地上奇迹般种出了一条绿色长廊，大大改善了当地的生态环境。清代很多诗人都被这一功绩所震撼，写下了脍炙人口的诗句，如：“。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.下列句子中的“为”与文中加点的“为”，意义和用法相同的一项是(3分)A他为革命事业早把生命置之度外，展现出了伟大的奉献精神。B.大众文化是指面向广大人民，反映人民利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。C.他一生四海为家，不受地域和环境的限制，始终追求着自由和内心的满足D/我们班的班长经常为老师出谋划策，帮助老师解决班级管理中出现的各种问题20.下列诗句出现的位置，最恰当的是(3分)①青青一树伤心色，曾人几人离恨中②新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。③柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。A.a①，b③，c②B.a②，b①，c③℃a③，b①，c②D.a③，b②，c①(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成21~22题。“讨好型人格”是一种心理特质，心理学家布菜恩·利特尔也将其定义为“洋葱型人格”。在电影《热辣滚烫》中，主角杜乐莹是关系中的付出者，在她看来，只有无条件满足别合、对别人好，别人才会喜欢她，她才能有价值。一个人能否为他人提供情绪价值，即他人所感栏到的情绪收益大于情绪成本，很大程度上可以决定一段关系的成败。但只顾及他人情绪而忽略自己，这种过度迎合他人是“讨好型人格”在人际交往中的主要表现之一。“讨好型人格”在人际交往中还会有回避冲突、自我攻击的特征表现。在电影《热辣滚烫》中，杜乐莹极力避免与别人起冲突，为了取悦别人，甚至不惜掏空自己。宅、废，朋友少，对她来说，也是一种自我保护。“拳击梦”成为地重新成长的脊骨。在拳击台上，她再也无法逃避，更无法妥协，而是需要勇敢地斗争，直面对手的每一次攻击，她渴望赢一次！“胖”不是乐莹的心结，乐莹的心结在于无法接纳自己，地渴望“赢一次”！乐莹的蜕变之路，不仅仅是从一个“吃了睡、睡了吃”的宅家胖女孩，蜕变为强壮、有腹肌的拳击手，更是一次从“讨好型人格”到真实表达自我的勇敢转变。21.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。(5分)22.根据文中信息，给“讨好型人格”下定义，不超过40个字。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)语言文字运用Ⅱ中提到“真实表达自我”，而俗话说：“逢人且说三分话，未可全抛一片心。”以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【高二语文第8页（共8页）】24547B