[齐齐哈尔三模]2024届黑龙江齐齐哈尔市高三模拟4月联考各科试卷答案试题(历史)

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13.解析：从经济指标数据在1925一1937年段的大幅度提升，可知是斯大林为实现社会主义工业化，推行两个五年计划，优先发展重工业的成果。苏联农业集体化过程中，农业生产发展缓慢，排除C项。1929一1933经济大危机期间，资本主义国家失业率大增，世界贸易总额大幅下降，A、D项排除。故选B。14.解析：二战后法国推进欧洲联合，反对美国干预，目的在于摆脱美国的干预，以欧洲联合推动者的形象出现于国际舞台，提升法国的国际地位；材料没有表现法国的经济实力，且法国在二战中遭受重创且曾被德国占领，排除A项。二战后法德关系和解，推动了欧洲的联合，排除B项；1955年华约建立，美苏冷战升级，排除C项。故选D。15.解析：金砖国家是发展中国家加强团结与合作的重要台，金砖国家扩容后，将进一步提升“全球南方”国家在全球治理中的代表性和发言权；金砖国家并非发达国家，排除A项；金砖国家不属于区域集团合作组织，排除B项；材料强调金砖国家的经济发展，无法说明打破“一超多强”的世界格局，排除D项。故选C。二、辨析改错(8分)16.【×】(1)“亚非”改为“欧亚”【×】(2)“外交部”改为“外务部”【√】(3)【×】(4)“缅甸”改为“印度“三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分）17.(1)三省六部制。(1分)废除丞相制度和中书省，提升六部职权，使六部直接向皇帝负责。(2分)(2)促成了中国社会政治制度的根本变革，促进了自由等、民主共和思想的广泛传播。(2分)中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，中国宪政的萌芽。(1分)(3)是我国社会主义建设史上的一座里程碑、中华人民共和国第一部社会主义类型的宪法，以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度，推动了我国政治民主化的进程。(2分)从专制到民主，从人治到法治的逐步演进历程。(2分)18.(1)西方列强的侵略。(1分)1894年日本挑起甲午战争，侵略中国。(1分)明治维新后的日本，走上了对外侵略扩张的军国主义道路，给亚洲各国带来了和威胁。(2分)(2)凡尔赛一华盛顿体系；(1分)经济大危机（或1929一1933年的经济危机）。(1分)(3)反法西斯各国协同作战，促进了二战的胜利。(2分)坚持改革开放，走和发展之路；反对霸权主义和强权政治，建立公公正的国际政治经济秩序；加强国际合作，维护世界和，实现互利共赢等。（任答1点即可，2分)四、活动与探究(12分)19.(1)A:洛阳，B:《步辇图》，C:澶渊之盟，D:康熙。(4分)册封，如唐玄宗册封渤海郡王、云南王，康熙帝册封“班禅额尔德尼”等；设置机构，如元朝设宣政院管辖西藏事务，清朝设驻藏大臣、噶厦管辖西藏政教事务，设伊犁将军，管辖新疆地区等。（任答1点即可，2分）(2)示例：明清时期。明朝修建长城，既可抵御蒙古侵扰，也在民族聚集地区建立了农牧贸易场所，促进了民族的交往。清朝时，康熙皇帝册封西藏宗教首领“班禅额尔德尼”封号，定准噶尔部叛乱。乾隆皇帝设立噶厦，授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务，定大小和卓叛乱，设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。另外，清朝在台湾设府建省，将钓鱼岛置于台湾行政管辖之下；在海南设立琼州府，将南海四大群岛划与管辖，巩固国家疆域，奠定中国版图，都推动了中华民族多元一体格局的发展。(6分)观点正确。能列举2个或2个以上具体史实进行论证；史实准确，能从一等5—6分多角度进行阐述；条理清晰，语言流畅。观点正确。仅列举1个史实进行论证；史实准确，角度单一；逻辑基本二等3一4分清晰，语言较流畅。三等观点模糊，史实运用不当，逻辑不清，语言表述一般。0—2分历史·参考答案第2页