2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试高一仿真试卷(专家版三)物理试题
2024-04-03 01:42:14
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题型卷·2024届高三物理大题突破测试卷大题突破十六电学实验[“突破点”指导]电学实验的设计原理主要有三种:①伏安法:运用“电流表的内接法和外接法”、“限流电路和分压电路”是关键,如测量电阻丝的电阻率,探究小灯泡的伏安特性曲线,②分流分压法:利用电表改装的思想将不可用的电表变为“可用”是实验的核心,此方法较为灵活应多加注意.③闭合电路欧姆定律法,如测电源电动势和内阻,多用表的原理及应用、传感器的简单应用.实验中误差的来源主要体现为电压表的分流和电流表的分压题型1伏安法原理两端,测得5组电压U2和电流I2的值,作1.某同学测量一段长度已知为L的电阻丝的电出U2一I2图像.如下图所示;由此,可求得阻率.实验操作如下:电阻丝的Ω;(保留三位有效数字)(1)螺旋测微器如图所测砧测微螺杆(5)根据电阻定律可得到电阻丝的电阻率ρ=示.在测量电阻丝(用L、D、R,表示).直径时,先将电阻2.在伏安法测电阻的实验中,提供以下实验器丝轻轻地夹在测砧材:电源E(电动势约6V,内阻约12),待测与测微螺杆之间,再旋动(选填电阻R(阻值小于102),电压表V(量程3V,“A”、“B”或“C”),直到听见“喀喀”的声音,内阻约3k2),电流表A(量程0.6A,内阻约以保证压力适当,同时避免螺旋测微器损12),滑动变阻器(最大阻值202),单刀开关坏;S,单刀双掷开关S2,导线若干.某同学利用上(2)选择电阻丝的(选填“同一”或“不述实验器材设计如图所示的测量电路同”)位置进行多次测量,取其均阻值作回答下列问题:为电阻丝的直径D;(1)闭合开关S1前,(3)根据图(b)的电路原理图,在图(c)中将电滑动变阻器的滑路图补充完整片P应滑到(填“a”或“b”)端;(A(2)实验时,若已知电流表的内阻为1.2Ω,在此情况下,为使待测电阻的测量值更接近真实值,应将S。拨向(填“c”或“d”);读得电压表的示图(b)图(c)数为2.37V,电流表的示数为0.33A,则(4)为测量R,利AU/VR,=2(结果保留两位有效数字).用图(b)所示6题型2分流分压法的电路,调节3.一物理实验小组想测定某电压表(量程为0滑动变阻器3V,内阻约为5k2)的内阻,并将其改装成欧测得5组电姆表,现有器材如下:压U1和电流A.直流电源E(电动势为4V,内阻不计);I1的值,作出B.电阻箱R(最大阻值为9999.9);U1一I1图像.C.滑动变阻器R(最大阻值为10k2);接着将电压I/mA80100120D.滑动变阻器R(最大阻值为102);表改接在a、bE.开关、导线若干《高三·物理·大题突破(十六)》第1页
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