圆创联盟 湖北省2024届高三三月联合测评语文答案

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1、2023-2024圆创教育高三联考
2、圆创教育2024

亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其雅也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁：失其所与，不知：以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。材料二四年晋饥)(节选自《左传·烛之武退秦师》)之道也。与之。终0乞籴于秦。穆公问百里奚，百里奚曰：“天灾流行，国家代有，救灾恤邻，国五年秦饥)邳郑子豹曰：“伐之。”穆公曰：“其君是恶，其民何罪！”卒与粟，自雍属请籴于晋。晋君谋之，庆郑曰：“以秦得立已而倍其地约晋饥而秦贷我令秦如请籴与之何疑而谋之↓”虢射曰：“往年天以晋赐秦，秦弗知取而贷我。今天以秦赐晋，晋其可以逆天乎？遂伐之。”惠公用虢射谋，不与秦粟，而发兵且伐秦。秦大怒，亦发兵伐晋。六年春，秦穆公将兵伐晋。晋惠公谓庆郑曰：“秦师深矣，奈何？”郑曰：“秦内君，君倍其赂；晋饥秦输粟，秦饥而晋倍之，乃欲因其饥伐之，其深不亦宜乎！”晋卜御右，庆郑皆吉。公曰：“郑不孙⑦。”乃更令步阳御戎，家仆徒为右，进兵。九月壬戌，秦穆公、晋惠公合战韩原。惠公马鸷不行，秦兵至，公窘，召庆郑为御。郑曰：“不用卜，败不亦当乎！”遂去。【注释】①雍、绛：都是地名。②孙：通“逊”10.文中划波浪线的句子断句正确的一项是((选自《史记·晋世家》)谦逊、恭顺。③騺：马难起步貌。A.)/(3分)以秦得立已/而倍其地约/晋饥而秦贷我今秦饥请籴与之/何疑而谋之B以秦得立/已而倍其地约/晋饥而秦贷我/今秦饥请籴/与之何疑/而谋之C.~以秦得立已/而倍其地约/晋饥而秦贷我/今秦饥/请籴与之/何疑而谋之D.以秦得立已/而倍其地约/晋饥顶秦贷我/今秦饥请籴/与之/何疑而谋之11.下列关于古代文化知识的说法，本正确的一项是A.执事：办事的官吏，也用于对对方的敬称。(3分)B.大夫：官职等级名。夏商周时，官分卿、大夫、士三级，大夫又分上、中、下三等。后来成为对有官位者的通称。C.《左传》是我国第一部叙事详尽的纪传体史书，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。全称《春秋左氏传》，别称《左氏春秋》，和《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”D.秦晋之好代表的是政治上的联姻，是国家之间的联合，称作“秦晋之好”但后来渐渐将男女之间的婚姻也12.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是(3分)其才，佚之狐的话“师必退”，表现了侠之狐对烛之武的解与信任，从面表现了烛之武的才能。使读者未见其人，先知B.饥荒。晋秦两国曾先后发生饥荒，在应对危机的时候，两国国君都向自己臣子询问该怎样渡过晋国的號射建议趁机攻打秦国，理由是去年上天把晋国赐给了秦国，如今上天把秦国赐给了晋国，不可违背天意，应该攻打秦它却没夺取晋国，D.财物，價国恩将仇报的行为激怒了秦国，秦国进攻晋国，庆郑向晋惠公提出，给秦国加倍提供13.给的粮食比晋国饥荒时从秦得到的还要多。把文中的划线句翻译成现代汉语。(8分)丛及巴k足1(2)今天以秦赐晋，晋其可以逆天乎？遂伐之。仙明高一语文