[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(下)(一)1英语(XKB)试题

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《双语学报》2023-2024学年高二W版·新教材天津专版第31期测试题参考答案及部分解析第31期测试题参考答案数形式。再根据句中的时间状语at presentsharp sense of smell ..Nissan recognizes his可知，需用现在进行时，故选are being built。.talent and appoints him可知，尼桑聘请Peter1-5 DADBC6-10CBACC11-15 ABBAD完形填空长本气口天工程师是因为他嗅觉灵敏】16-20 DCABC21-25 ABDBD26-30 CDCBA导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与42.B。理解具体信息。根据第二段Peter's job is31-35 DACBA 36-40 BCADD41-45 ABDAC自我”主题语境。作者在地铁上遇到一个年仅四to ensure the consumers'experience isn't affected46-50 ACCDB 51-55 BDBCA岁左右却能说三种语言的小女孩正在教她的妈unpleasant smells.可知，Peter的工作56-60 (One possible version)妈练荷兰语，这一幕深深地触动了作者。义保证顾客的体验不菽任何不好的气味56.She missed the American lifestyle.l6.D。根据下文Carefully and slowly,she said57.Her best friends.over and over again..可知，作者注意到二个天43.D。°推断。根据第三段…testall the mateias.58.Her adventures in Italy.约四小女孩“重复着”地铁上的播报声the chemical qualities of these materi59 Lucky/Fortunate17.C根据下文It was actually.可知，作者“明identify alternatives to.可知，这项工作本身60.Yes,because I can learn a new languageand白了”实际上是女孩的妈妈正在练发音的奖求是非裙胖悠的different cultures,make new friends and travell8.A根据上文Carefully and slowly,sh44.A。推断。根据最后一段Months of work isa lot.over and over again,可知，女孩的妈妈在练devoted carefully ..Peter and his team go to书面表达(One possible version)小女孩“耐心地”教她说的单词的发音可知，Peter和他的团队对Artificial intelligence (Al)will positively influencel9.B。根据下文She said she wasoman of新车体验贡献很大our future lives in ways we can only begin to imagine.Spanish,可知，作者无意中听到女孩的妈妈45.C。理解目的。本文主要介绍了Peter EastlandIn the coming years,Al is expected to spark a revolu-向一位乘客“解释在尼桑的有趣的工作：新车气味工程师。tion ineignificantly enhancing customized20C。根据下文express herself in Dutchtherapies and healthcare services女孩的妈妈用几乎“可以理解的”荷兰语向导语：本文是一篇说明文,属于“人与社会Al-powered systems can analyze vast amounts乘客解释。主题语境。文章主要介绍了中国科学家研发了of patient data to accurately diagnose diseases at21根据下文Bein妈妈是西班牙Hispanic可知，女孩的一种人工海绵，这种海绵具有很强的吸附塑料an early stage,providing more effective treatments.微粒的能力Moreover,Al will enable personalized medicine22.B。根据上文The mother could expresser Dutch及转折连词bu可推，安46.A。推断根据第一段Sponges.Foring treatment plans based on the individualmedical history,lifestyle,etc.完全“掌握”这门语言。thousands of yeas,humans have used ried naturalsponges to clean up.consume liquids likeThe immense notential of Al in medicine paves23.D。根据下文when she finally got it almostwater or honey'”可推知，海绵一直以来被jthe way for future applications that will ultimatelyrigh可知，作为西班牙裔，女孩的妈妈“很多使用boost the well-being and fulfillment of individuals分辨“v”和“47.C。理解具体信息。根据第二段when aworldwide,fostering healthier lives for all.24.B。当女孩的妈妈发音几乎正确时，小女孩specially prepared plastic-filled solution ..the听力练(31)参考答案向她竖起大拇指，露出灿烂的笑容作为“奖sponge can remove microplastics and even smaller1-5 ABBCC6-10ABABC励”nanoplastics1.soupcal tak11-15 ACACB16-20 ACCBA25.D。作者认为这一幕是这一天的“美好的”开知，新海绵可以吸附微塑料和更小的纳米翔料，所以吸附能力很强，第31期测试题部分答案解析26.C每当作者“需要”一点提神的东西时,就48.C。推断。文章第四段提到这种新海绵主要是会想到小女孩给她妈妈的大拇指和灿烂的由淀粉和明胶制成的，而淀粉和明胶也是食单项填空笑品工业主要的材料，这就意味着这种新海绵1,D。考查交际用语。根据答语Idon't think it's27.D。作者会“想到”小女孩给她妈妈的大拇指要和食品工业进行激烈竞争，因此，如果大a good idea.可知，后者并不赞成对方的想法和灿烂的笑容量生产这种新海绵，可能会面怡原材料短缺故选Are you serious'?,意为“你是认真的28.C。根据语境可知，“显然”小女孩已经会说的问题二五-荷兰语、西班牙语和英语49.D。推断。根据最后一段“Idon't think there2.A。考查介词短语辨析。on the horizon将要发29.B。根据上文丁知，尽is anything we can do on a large enough scale生；on the move在移动中；at work在工作中；择期巴公,她已经会说三种语言that will have any impact,"she says.“We30.如果说作者听到的荷兰语有什么“迹象have。考查名词辩析。demand需求；capacity容的话，那说明这女孩已经达到了很少四岁tostop themgetting there in the firstplaceAlice为任规模的行动量；imitation模仿；dedication奉献。孩子能达到的水都无法对清理海洋垃圾有任何影响，我们必4.B。考查形容词辨析。consistent一致的；31.D。这个女孩已经“达到了”很少四岁孩子能须先阻止塑料进入海洋由此可推知，Alicepotential潜在的；precious珍贵的；ambitious大的水亚认为清理海洋垃圾还得防患于未然宏大的。32.A。这个小女孩和她的妈妈值得“表扬”50.B。理解目的。根据文章内容可知，本文主要5.C。考查非谓语动词。have no choice but to do33.C。根据上文learning Dutch from her daughter介绍了中国科学家所发明的新海绵，以及这Sh意为“除做某事外毫无选择”,故此处用动可知，这位妈妈愿意让女儿“教”她学门种海绵的优缺，点和一些专家的看法词不定新语言06.C。考查动词短语辨析。bank on指望，寄希望34.B女孩的妈妈“养育了”一个如此有礼貌和导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”于…；contribute to给…作贡献；remark柔的女孩主题语境研究人员利用人工智能技术分析卫on评论；adto增加。35.A。,天赋确实存在，但优秀的家庭“环境”对星接收的电离层信号变化，以提前预警海啸，为7.B。考查交际用语。前者说担心自己通过不了人才（的培养）至关重要。沿海居民争取更多逃生时间考试，后者回答相信对方会成功，暗示空格处阅读理解5L.B。理解词汇。根据划线词后的providing鼓励对方，故选Cheer up,意为“振作起Awarnings long before the tsunami hits可知，导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”此处表示给沿海的社区带去幸福、好处。8.A。考查动词辨析。assess评定；regulate控制；主题语境文章介绍了一个帮助参与者养成写felicity在句中意为“幸福，福祉reckon认为；recall回忆作惯的7天写作挑战赛。52.D。理解具体信息。根据第三段they9.C。考查名词性从句。动词短语lies in后是宾36.B。理解具体信息。根据第一段Thisconstantly exchange radio signals with ground语从句，且宾语从句的引导词修饰名词stations ..affected by the density of chargedattitud,故用what引导。写肾惯助参与者养成particlessmall but measurablechanges inl0.C。考查非谓语动词。analyze与其逻辑主语the satellite radio signals.可知，GPS卫星信号the researchers之间是主动关系，且根据37.C。理解具体信息。根据Writing challenge可以感知电离层粒子密度变化，而海啸会analyze发生在conclude之前，故用现在分rules部分If you join,.each day you起带电粒子密度的变化，因此可知GPS对词的完成式作状语。11.A。考查定语从句。定语从句的引导词在从驾等买写00沈调moe可知，海啸预测重要是因为它的信号可以反应电离层拉沿度化句中作地，点状语，故用关系副词Wh38.A。理解具体信息。根据Writing challenge53.B理解具体信息。根据第五段They then12.B。考查状语从句。根据句意“即使你输掉了rules部分We'll send you daily emails toconfirmed the AI's performance on data from场比赛或考试不及格你的父母过去是encourage you.可知，项目参与者可以每天收a fourth tsunami which was caused by the现在仍然是你的头号粉丝。”可判断，此处选到鼓励他们写作的邮件2015lapel earthquake off thecoast of ChileEven though引导让步状语从句。39.D。推断。根据Writing challenge rules部分可知，研究人员运用2015手的海啸数据来13.B。考查时态语态。根据led和句意“澳大利We'll invite you to a Facebook group证明A虹技术在海啸预测中的准确性亚金矿的发现使成千上万的人相信他们将encouraged bother pa54.C。推断。根据最后Constantinou says it会发一笔大财。可知,此处需用过将来时Facebook小得同伴的支待。remains to be seen if performance based on且make和fortune之间是动宾关系，故用过40.D。理解具体信息。根据Sign up for the freeaccurate detection of a more diverseset of去将来时的被动语态，选was to be madewriting challenge部分可知，该项目不收费tsunam14.A。考查根据对话一动作发生在过手又是不定推be的数据是否能测到更多导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与自的海啸，还有待观察，由此可推知，他认为海couldn't have been我”主题语境。介绍了Peter Eastland在尼桑的啸预警系统良好的表现还需要进一步证实考查主谓一致及时态5.D饰可教名词复数作主语时，谓语动词用a large number of有趣的工作：新车气味工程师55.A。理解主旨要义通读全文可知本文主要41.A。理解具体信息。根据第一段.extremely介绍了科学家如何利用AI技术预测海啸。