四川省成都七中高2023~2024学年度2024届高三(下)“二诊”模拟考试文科综合答案

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eting碍于天主教的传播均可照旧进行。口ated1655年，卫匡国用西式方法绘撰、编著的《中国新地图集》在欧洲出版。这是一部完整的中国地理著述。全书内有1？幅地图，中国总图一幅，直隶、山西、陕西、山东、河南、四川、的条件取消旗人特权促进氏旅文燕清政婚通过发展女学开化社会风气，带动更多的人nds湘广、江西、江南、浙江、福建、贵州、云南各一幅，此外，含日本地图一幅。该书双面印刷，还意韩缠足，将妇女从家庭和封建礼教中解放出来，提高了女性的文化知识水，改善了传免elli有171面志文，19面目录，可以查明包括长城在内的中国各地城关的经纬度，均按照省份和妇女形象，使世界各国认识到中国社会风气的转变，ure城市大小排列。在具体内容上，该书不同于中国官私地理志书偏重政治建置的风格，更好地体现了欧洲地理学所主张的综合性学科的性质。《中国新地图集》成为当时欧洲了解中国地①)根据材料，归纳清未新政风俗改良的特点。(8分)一摘编自张天林（清末新政时期风俗改良对中国近代化的影响》ert理的必读之书，引起欧洲地理学界的重视，一经出版便被译成多种欧洲文字版本，产生了极大的反响。②据材料并结合所学知识，简斯清末新致风俗改良的积极影响。？分)46[历史一选修3,20世纪的战争与和]15分)材料pa一摘编自杨雨蕾《（中国新地图集）和十七世纪欧洲的中国地理认知》ide(1)根据材料并结合所学知识，简析《中国新地图集》出版的历史背景。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，概括《中国新地图集)的特点，并说明该地图出版的影响。(17分)第二次和第三次印巴战争期同，关国对已基新坦实行或器禁运，这使已基斯坦对自身国42.阅读材料，完成下列要求。(12分)防武策和军队现代化建说连行了反总，自1965年第二次印巴战争以后，一方面，已基新坦材料从英国、西德、法国和意大利等歌河的国际式器市场孩取军事装备，增加或器米购来源的多有学者认为，改革开放是一部经济变革史，是一部思想解放史，是一部社会变迁史。样性，另一方面，武器和弹药的自给自足成为已基斯坦国防规划的一个重要主题。193年，已基斯坦国防部设立了国防生产司，鼓励和扶持本国的武器与弹药生产。巴基斯坦不仅结合改革开放的相关史实，选取其中一个视角并进行阐释。（要求：写明所选视角，持论有据，史论结合，逻辑清晰。)在常规武器装备上努力实现现代化，而且还致力于追求自己的核力量，在印度发展核力量的刺激下，巴基斯坦也在198年成功地进行了核试爆，成为事实上的拥核国家。巴基新坦的请考生从2道地理选考题、3道历史选考题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所这些措花在一定程度上减轻了外部安全威胁，缩小了与印度的军事差距，但其不惜以放缓经做的第一题计分。济的发展为代价，将国内的大多数资源投入军事现代化建设中，影响了其国家的长远发展。43.[地理选修3：旅游地理](10分)摘编自胡鹏刚、卢凌宇《印巴战争与巴基斯坦国家建设》打工换宿是近年兴起的旅行方式。旅游者通过社交网络获取目的地民宿招募信息，在(①)根据材料，概括巴基斯坦军事现代化建设的特点。(7分)民宿打工（前台服务、客房整理、饮品制作等）换取食宿非工作时间在旅游目的地游览。打(2)根据材料并结合所学知识，分析巴基斯坦军事现代化建设的影响。(8分)47[历史—选修4：中外历史人物评说](15分)工换宿的时长一般为1一3个月，部分旅行者通过打工换宿实现长期旅居。材料相比自由行，说明打工换宿旅游体验方面的优缺点。44.[地理一选修6：环境保护](10分)马钧，字德衡，三国时魏国人，中国古代科学家。马钧为博士时，生活贫困，改进了旧式织绫机，使其可以随心所欲地织出各种奇妙的花纹；为给事中时，常侍高堂隆和骁骑将军秦南方某村近年来每年冬季利用水系沿河抽水，通过柴油造朗认为指南车不曾存在，马钧却认为“古有之。未之思耳，夫何远之有”，并制成了指南车。雪机人工造雪，营造雪景，打造银装素裹的树木、屋舍、道路景马钧住在京师，城里有地可以种植莱蔬，但无水灌溉，于是他就改进了翻车。马钩见诸葛连观（如图）。环保专家担忧，此举会对生态环境造成一定程度的弩，曰：“巧则巧矣，未尽善也。”他曾经试验用一个车轮挂上几十块砖头瓦块，可以将弩抛射负面影响。到几百步远的地方去。傅玄评价其说，古代的公输般、墨翟、近代汉朝的张衡都不及马钩，分析该村人造雪景对环境的不利影响。“公输般、墨翟皆见用于时，乃有益于世”，但马钩“不典工官，巧无益于世”，实在可惜。45.[历史选修1：历史上重大改革回眸](15分)一摘编自裴松之《三国志·杜菱传》注文材料(1)根据材料并结合所学知识，简析马钧成为发明家的条件。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，分析马钧“巧无益于世”的原因。(9分)清末新政时期，慈禧太后发布谕旨：“汉人妇女率多缠足，由来已久，有伤造物之和，嗣后缙绅之家，务当婉切劝导，使之家喻户晓，以期渐除积。”由此开始了官方参与禁缠足的工作，在这一谕旨下，各地方官员通过采取“先是劝导，辅以奖叙，后发展到严定赏罚”的方式推动风俗改良运动，民间也自发创办不缠足会等组织，解放女性身体的同时为兴女学提供了基础。这一时期，公立的女学得到了发展，各地创办学堂，将“天足”作为入学的必要条件，进一步推动了禁缠足。同时，清末新政通过谕旨的形式允许满汉通婚，并将不缠足作为满汉通婚【鼻高三文科综合第11页（共12页）◆】【◆高三文科综合第12页（共12页）】