2024届衡中同卷[调研卷](三)3理科综合(新教材版B)试题

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促进软（成）骨细胞分化，有利于骨的愈合。(4)本实验目的是探究柴胡提取物能改善动物睡眠质量，促进动物生长，所以给小鼠灌胃不同的物质是自变量。实验组配制溶液，用纯净水配制：②是对照组，纯净水是空白对照，用纯净水配制的药物X溶液是确定能促进动物深度睡眠和生长的，也是对照，所以应用等量的纯净水和等量的用纯净水配制的药物X溶液分别灌胃B、C组小鼠，实验时间及饲养条件等无关变量与实验组的相同。支持“柴胡提取物能改善动物睡眠质量，促进动物生长”的预期结果是用纯净水配制的柴胡提取液灌胃的A组小鼠和用纯净水配制的药物X溶液灌胃的C组小鼠的均深度睡眠时长、血清中GH浓度和体长增加量均明显高于B组小鼠的。33.(1)①生态系统的组成成分、食物链和食物网（或生态系统的组成成分和营养结构）(1分)②呼吸作用消耗的能量(1分)4(1分)③能够调节植物竞争、维护食肉动物多样性以及参与物质循环等（写出2点即可，2分）(2)①耐旱、耐贫瘠（写出1点即可，1分）标记物脱落、被标记的个体更难捕捉、被标记的个体死亡、被标记的个体被捕食者捕食、被标记的个体迁出（写出2点即可，2分）②物种多样性程度越高，营养结构越复杂，生态系统的稳定性越高，所以要避免种植单一树种(2分)【解题分析】本题以推动经济社会发展绿色化、低碳化是实现高质量发展的关键环节为情境，要求考生运用所学的相关知识分析解决问题，体现了生命观念、科学思维的学科素养，突出基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求。【解题分析】(1)①生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。②各营养级生物同化的能量有四个去向：一部分流入下一营养级、一部分流人分解者、一部分用于自身的呼吸消耗、一部分未利用，所以甲指呼吸作用消耗的能量。肉食性动物来自上一营养级的能量(Y)=19.0+6.0-7.9-1.1-12.0=4.0。③植食性动物在生态系统中的作用是其能够调节植物竞争、维护食肉动物多样性以及参与物质循环等。(2)①荒漠生态系统营养结构简单，物种很少，群落结构简单，植物一般具有耐旱、耐贫瘠等特性。用标记重捕法调查种群密度，计算种群数量时利用公式计算，若将该地段种群个体总数记作N,其中标记个体数为M,重捕个体数为n,重捕个体中标记个体数为m,则N=M×n÷m。通过标记重捕法对沙鼠的数量进行统计，若被标记的个体调查期间标志物脱落、被标记个体更难捕捉、被标记的个体死亡、被标记的个体被捕食者捕食、被标记的个体迁出等，导致m减少，则计算出的种群数量N会比理论数值大②物种多样性程度越高，营养结构越复杂，生态系统的稳定性越高，则为促进生物多样性的保护，建造人工林时应尽量避免种植单一树种，该选择适合当地的多种树种进行混合种植」34.(1)卵细胞(1分)ar(1分)(2)G与H杂交得到F(1分)以F,为母本与S杂交得到F2(1分)基因重组和染色体变异(1分)》(3)①DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变(2分)低频性、随机性和不定向(2分)②抗玉米螟(1分)同源染色体的非姐妹染色单体间的互换(1分)③24/25(1分)【命题意图】本题以玉米的遗传为情境，要求考生运用所学的植物的遗传学知识解答相关问题，主要考查考生获取信息、运用所学知识解决实际问题的能力，体现了生命观念、科学思维、科学探究的学科素养，突出基础性、综合性、创新性、应用性的考查要求。【解题分析】(1)以普通玉米(aarr,白粒)为母本、突变体S(AARR,紫粒)为父本，杂交后代中单全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第3页（共12页）【23·新教材老高考·CC·理科综合（一）】