高三2024年全国高考·模拟调研卷(一)1理科综合LN试题

2023-12-23 21:28:10 

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    1、2024年全国高考调研模拟卷四理科综合
    2、2024年全国高考调研模拟试卷(四)
    3、2024年全国高考调研模拟卷
    4、2024年全国高考模拟试卷一
    5、2024高考调研模拟卷(四)理综
    6、2024年全国高考调研模拟试卷四答案
    7、2024年全国高考调研模拟试卷(四)文科综合答案
    8、2024年全国高考调研模拟卷四文科综合
    9、2024年全国高考调研模拟试卷(二)理科综合
    10、2024年全国高考调研模拟试卷四
速率降低,使净光合速率小于0(2分)(2)不可以(1分)点时叶肉细胞的净光合速率为0,即此时该植物的光合作用强度小于自身总的呼吸作用强度,有机物不断减少,植物无法正常生长(3分)(3)36(2分)【解析】本题主要考查光合作用,考查学生的综合运用能力。(1)点时,植物进行光合作用和呼吸作用,该植物产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体;b段时期光照强度过低,提高环境中CO2浓度,光合速率基本不变;0点时光照过强,造成叶片部分气孔关闭,导致光合速率下降,小于呼吸速率。(2)点时叶肉细胞净光合速率为0,则该植物的光合作用小于自身总的呼吸作用,有机物不断减少,植物无法正常生长。(3)由题意可知,光合速率为9mg·h1,呼吸速率为3mg·h1,因此一昼夜的时间(其中黑暗时间为l2h),叶肉细胞中有机物的净积累量为9×12一3×24=36(mg)。33.(1)②葡萄糖(1分)等量的生理盐水(1分)③相同时间内两组小白鼠血糖含量下降的幅度(或两组小白鼠下降到相同血糖浓度所需的时间)(2分)(2)①胰岛B(1分)进入组织细胞进行氧化分解,进入肝细胞、肌肉细胞合成糖原,进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯(答案合理即可,3分)②相同时间内甲组小白鼠的血糖含量下降幅度大于乙组小白鼠的(或血糖下降到同一浓度时,甲组小白鼠所需的时间短于乙组小白鼠的)(2分)【解析】本题主要考查实验设计,考查学生的实验与探究能力。本实验自变量为是否向小白鼠注射大蒜硫化物溶液,因变量为同样时间内小白鼠的血糖含量下降幅度或小白鼠的血糖下降到一定浓度时所需的时间。34.(1)消费者(1分)加快生态系统的物质循环,有助于植物的传粉和种子传播等(2分)(2)不属于(1分)否(1分)呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失,一部分储存在ATP中,用于生物的各项生命活动(3分)(3)物理(1分)调节种群的繁衍,调节种间关系,进而维持生态系统的平衡(3分)【解析】本题主要考查生态系统的结构及功能,考查学生的综合运用能力。(1)黑颈鹤属于消费者;消费者能够加快生态系统的物质循环,对于植物的传粉和种子传播等具有重要作用。(2)黑颈鹤排出的粪便中的能量不属于自身同化的能量,属于生产者同化的能量;呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失,一部分储存在ATP中,用于生物的各项生命活动。(3)鸣叫属于物理信息;信息传递会影响生物生命活动的正常进行和生物种群的繁衍,还能调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡。35.(1)全缘叶(1分)亲本为全缘叶和缺刻叶,F,全表现为缺刻叶(2分)(2)①让F1植株自交得到F2,统计F2植株的表型及比例(3分)②齿皮缺刻叶:齿皮全缘叶:网皮缺刻叶:网皮全缘叶=9:3:3:1(2分)齿皮缺刻叶:网皮全缘叶=3:1(2分)【解析】本题主要考查孟德尔遗传定律,考查学生的综合运用能力。(1)亲本为全缘叶和缺刻叶,F1全表现为缺刻叶,因此全缘叶为隐性性状。(2)可选取F1植株自交,收获种子,统计植株的表型及比例。若子代中齿皮缺刻叶:齿皮全缘叶:网皮缺刻叶:网皮全缘叶=9:3:3:1,则控制叶型与果皮性状的基因位于两对同源染色体上;若子代中齿皮缺刻叶:网皮全缘叶=3:1,则控制叶型与果皮性状的基因位于一对同源染色体上。36.(1)基因(1分)基因重组(1分)基因表达载体的构建(2分)(2)Ca+(1分)能吸收周围环境中DNA分子(2分)(3)避免目的基因和质粒自身环化、避免目的基因和质粒反向连接(答出1点得2分,5分)【解析】本题主要考查基因工程,考查学生的综合运用能力。(1)基因工程的原理是基因重组;基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建。(2)将目的基因导入大肠杆菌之前须用C2+对大肠杆菌进行处理,使之处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态。(3)在获取目的基因和处理质粒时,使用两种酶进行切割,这样做可以避免日的基因和质粒自身环化及日的基因和质粒反向连接。【高三理科综合·参考答案第6页(共6页)】·23-186C·
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