河北省承德高中2023~2024学年高三年级第一学期期中考试(24-173C)语文x试卷

河北省承德高中2023~2024学年高三年级第一学期期中考试(24-173C)语文x试卷正在持续更新，目前2025衡水金卷先享题答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

那天，歇了几日的黑脸刀削面馆又忙乎起来，黑脸和媳妇揉面、熬汤、酱肉②黑脸左手托举面团，眯缝着本就不大的眼睛，像被催眠了二般，右手拿孤形刀，浸入削面状态材料四中，削出的面叶形似柳叶中厚边薄，棱锋分明。面片片飞起，欢舞着跃入热水翻滚的大铁锅内。黑脸的老婆守着盛著牛肉的木桶，给每碗面添肉。儿子和女朋友惠惠把面封装打包，开车送到了清洲开渠的志愿者手中。委阿紫莫赛学钙第二性整务庭笔控智装全鞋教和货蓝幸菜风姿好程热木的良好环境。校要在“传道授业解惠中高投、创新型业要在日常生活中鼓励孩子对新鲜事物生发出好奇心。学大家听说是黑脸送的刀削面，很是惊喜。打开饭盒，清香扑鼻，面里还是六块酱牛肉，只是每块费终带乳频香地学发务路季软势，道进华苏开田、,电要岁架东存花核子们的求知欣激发起来，可护他们的好奇心。科机狗和肉的大小比鹌鹑蛋大了一倍。4下文相关内容和艺术特色的分析鉴背、不正的一项是（D持{等人)m年第)期))(3分)材料的理解和判断真正的一项是个日3青少年的好奇心》本文章开头介绍老街上的各种面食，再突出本地的烩面和浆面条，为下文的黑脸刀削面馆的出现A.要宽容孩子的好奇心，有好奇心的孩子就是未来的科学家和发明家。B.蓄势。B。文章对黑脸的汤料和牛肉进行了详细描写、“柔滑如玉”“肉里包筋，筋内有肉”这些也是面C.教学中，既要重视夯实学生的知识基础，又要注重激发学生好奇心科学探索之路漫漫而修远，需要“吾将上下而求索”的毅力和定力」馆受欢迎的一部分原因。10.科研机构和高校等通过举办丰富多彩的科普活动，激发学生对科学的向往(黑脸每天规定两百碗面卖完就打烊，并不愿意多做多赚，其实是把剩下的生意留给别人，这表11.材料运用了什么访法？有什么作用？(3分)现了他的善良厚道。从学校层面谈谈如何激发和保护学生的好奇心(4分)D.黑脸捡出面中多打的肉块的举动受到了三位评委的肯定和赞赏，最终黑脸刀削面还真评上了老12.同样是谈呵护好奇心，树料和材斜四侧重点有什么不同？(6分)街十大名吃。5.用简洁的语言概括小说的全要情节。(6分》[三](16分)【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余堡一小舟，拥6.文中黑脸老婆这个人物有什么作用？(4分)毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一高与余舟5芥舟中人两三粒而已到亭上,有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜日：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。7.文中画线处①2段语句基本相同，贷别有什么作用？(6分)余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：公者。“莫说相公痴，更有痴似相8.文章题用“黑脸”含有哪些意味？（4分)(选自张岱《湖心亭看雪》)【乙】生于万历丁百八月二十五日卯时，鲁国相大涤翁之树子也，母日陶宜人。幼多痰疾，养于[二](16分)外大母马太夫人者十年。外太祖云谷公宦两广藏生牛黄丸盈数簏，自余因地以至十有六岁，食尽材料一之而厥疾始瘳。六岁时，大父雨若翁携余之武林遇眉公先生跨一角鹿为钱塘游客，对大父日：“闻文孙善属对，吾面试之。在一些人看来，娃娃们的某些好奇心似乎太过“出奇””指屏上《李百骑鲸图》：“太百骑鲸，采石江边捞夜月。”余应曰：“眉2如果缺乏包容，动辄阿丘一番下一道禁令便可能毁掉’大美来的补学家、破发明宝危险业教育家陶行公跨鹿，钱塘县里打秋风。”眉公大笑，起跃曰：“那得灵隽若此吾小友也。”欲进余以千秋之业，岂料余之一事无成也哉！知曾讲过这样一个故事：他一位朋友的孩子，把家里新买来的一个金表拆坏了，他的朋友就惩罚了孩。陶行知听说后，建议这位朋友带着孩子把金表送到修表铺，在钟表师傅修理时，让孩子在一旁跟(选自张岱《自为墓志铭》着学如何修表。这样一来，修表铺成了课堂，修表匠成了老师，孩子不仅好奇心得到了满足，还由13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)此获得了新的知识。涵养理性的态度和方法，既呵护珍贵的好奇心，又让好奇心中蕴藏的创造火花得(1)余强饮三大白而别强：(2)客此客：以迸发，往往能对孩子的一生产生深远影响。(3)藏生牛黄丸盈数簏盈：(4)外太祖云谷公宦两广宦：(选自《呵护创新的“好奇心”》，《人民日报》)14.材料二：请用“”给画波浪线句断句，限断两处。(2分)激发青少年的好奇心，一个重要环节是鼓励他们多提问题、善于提问题。爱因斯坦曾说过，提出大父雨若翰携余之武林遇眉公先生跨一角鹿为钱塘游客15.一个问题往往比解决一个问题更重要。目前，在一些学校的教学中，学生仍需完成大量题、掌握各请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)种题目的解法。事实上，培养解题能力固然重要,但发现问题、提出问题的能力才是创新的源泉。这(1)拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。(2)岂料余之一事无成也哉！就要求教师在教学中找到二者的衡，既重视夯实学生的知识基础，也注重激发学生探索未知的兴趣。要鼓励探究实践，让学生在真实情境中像科学家一样思考，主动发现问16.具体而言，在科学课上」【甲】【乙】两文中的张岱分别是怎样的形象？(4分题、大胆提出设想；要积极探索项目式、跨学科学，用新鲜的知识和教学方法激发学生的求知欲；写作(55分)要提升作业设计水，鼓励学生在课后持续思考、主动探索。17.阅读下面的材料，按要求作文。(55分)(选自《激发青少年的好奇心》，《北京日报》)史铁生《秋天的怀念》：“黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒材料三秋风中正开得烂漫新奇想法和求知欲望越强烈，探索和钻研的劲头就越足。只有树立敢于创造的雄心壮志，敢于提闻一多《色彩》：“绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我，希望。”出新理论、开辟新领域、探索新路径，在独创独有上下功夫，才能多出高水的原创成果。当然，从单纯感到好奇到实现科研突破之间，会有很长一段路要走。有研究表明，科学家的优势不仅靠智力，请你根据对材料的理解，以“色彩”居题，写一篇不少于600字的记叙文。更主要的是专注和勤奋，经过长期探索而在某个领域形成优势。科学探索之路漫漫而修远，少不了“吾提示与要求1)自拟题目将上下而求索”的毅力和定力。正是靠着对未知放射性物质的好奇居里夫妇花费近4年时间，在极自定立意；(2)文中不要出现透露你个人身份的信息；(3)抄袭是不良行)请不要照搬别人的文章其简陋的环境中，从数吨沥青铀矿渣中提炼出氯化镭。大学本科期间对量子物理产生好奇的潘建伟，华痴阳潜心研究量子技术、建设科研团队，终于在量子纠缠领域形成了世界级研究成果，成为我国量子卫星狗网首席科学家。这说明，新奇想法只有通过刻苦探索才能成为现实。(选自《以好奇心助力基础研究》，《人民日报》)九年级语文·第3页共4页九年级语文·第4页共4页胸色物不华钢