炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2英语答案

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56答察©C62答暴©to combine第四部分写作6答案©up→dowm考什么②命题人考查的是动词词义辨析。售什么②命题人考查的是固定搭配。第一节短文改错髻什么。命题人考查的是副词的用法。这么考①句意同上。A.meet遇见；B.win赢；C.help帮助这么考①固定短语manage to do sth.表示“设法做成某事”这么考①根据语境可知，此处指一位年轻的女士摇下车窗，问Yesterday,on my way back home my bike brokeD.survive幸存。根据语境可知，Chuck,这位公司的首席执行官故填to combine。“我”是否需要帮助。“roll down”表示“摇下”。故将up改为down.It was late and there was no traffics on the说“能够帮助到他人是很荣幸的”。故正确答案为C。63(答枭©followerstrafficdown57答亲©A考什么⑦命题人考查的是名词的数。street.Obviously,I have no one to turn to for help7答亲©mere考什么②命题人考查的是动词词义辨析。had这么考①根据空前的“200,000”可知，此处应填复数名词。故考什么②命题人考查的是形容词的比较级。这么考0句意：然后司机打开卡车的后部，在凯西和约翰的帮Tiring and upset,I had to walk home push.my填followers。这么考①此处是首次提到“帮助”，不需要使用比较级。故去Tiredpushing助下，向50多名心怀感激的司机分发了500包面包和面包卷64答亲©a掉moreA.distributed分发；B.awarded颁发；C.returned归还；D.showedbike.Just then,a car stopped in front of us.A young8答幕©∧wrong-→was展示。根据语境和上文的“give away all the bread”可知，这对夫害什么②命题人考查的是冠词的用法。melady rolled up her window and asked if I needed售什么②命题人考查的是动词的时态和主谓一致。妇帮助卡车司机给困在雪中的人们分发面包。故正确答案这么考①根据语境可知，此处是泛指，表示“一个学生”。故down这么考①根据句子结构和语境可知，此处为宾语从句，缺少系为A。填a。mere help.I told her something A wrong with my动词。主语something为单数，因此其后的系动词也用单数形58答案©A65答亲©advancedwas署什么⑦命题人考查的是形容词的用法。bike.She offered me the ride home.I was about to式。根据told可知，此处用一般过去时。故在wrong前加was。唐什么②命题人考查的是形容词词义辨析9答暴©the→a这么考0句意同上。A.grateful感激的；B.generous慷慨的：这么考①修饰名词应该用形容词作定语，此处advanced表示refuse her while I realized she was my new neighbor.考什么②命题人考查的是固定搭配。C.devoted忠心的；D.courageous勇敢的。从故事内容可知，这“高级的”。故填advanced。when这么考①offer sb.a ride表示“捎某人一程”，是固定搭配。故些被困在雪中，两天没吃东西的人们当接到面包时会非常感66答暴©appliedShe also recognized me.We laughed.How lucky将the改为a。R激。故正确答案为A。考什么②命题人考查的是动词的时态I was!10答第©while-→when59答案©B这么考0根据后半句的“could”可以判断，此处用一般过去1(谷最©traffics-一→traffic考什么①命题人考查的是连词的用法。什么@命题人考查的是名词词义辨析。时。故填applied。考什么⑦命题人考查的是名词的数。这么考①“be about to do sth..when..”意为“就要做某事，突这么考④句意：凯西说，听到人们说谢谢，听到人们终于在车67答菜©are used这么考①traffic是不可数名词，没有复数形式。故将traffics改然”，是固定句型。故将while改为when。里有了食物，这是一种难以置信的感觉。A.stoy故事；B什么⑦命题人考查的是动词的时态、语态和主谓一致。第二节书面表达feeling感觉；C.speed速度；D.dream梦想。根据语境可知，这么考①根据句首的“Usual山y”和后半句的谓语动词判断，此2答豪©havehadCasy描述的是自己听到别人道谢时的内心的感觉。故正确答Dear Jack,处应用一般现在时，再结合语境判断，此处用被动语态。主语售什么③命题人考查的是动词的时态。案为B。How are you doing?I'm writing to ask you for为复数。故填are used。这么考①根据段首的时间状语Yesterday可知，此处用一般过60答幕⊙Dhelp.There will be a photographic exhibition to be68答案©Additionally去时。故将have改为had。考什么®命题人考查的是副词词义辨析。held in our school which I want to take part in.I know这么考O句意同上。A.gradually逐渐地；B.probably可能；考什么⑦命题人考查的是副词的用法。3答亲©Tiring-→Tiredyou are good at photo taking,so I turn to you for some这么考①设空处位于句首，修饰全句作状语，应使用副词形考什么②命题人考查的是过去分词C.normally正常地；D.finally最终，最后。根据上文内容可知，advice.人们在被困了两天后终于等到了面包。故正确答案为D。式。注意首字母需大写。故填Additionally这么考①描述个人心情用过去分词。故将Tiring改为Tired:First of all,I wonder what kind of photos I should第二节69答案©guiding4答条四push→pushingtake because I think a photo with a good theme means95后大学生李天意因为在短视频台讲数学而登上在热搜。考什么Q命题人考查的是并列结构。考什么②命题人考查的是现在分词。a lot.What's more,I am not skilled at taking photos李天意是南京理工大学的学生，是学业指导中心的一名学导，他的这么考①not just.but.连接并列成分，此处应和getting的形这么考①分析句子结构可知，此处为现在分词作伴随状语。式保持一致。故填guiding。故将push改为pushing:and know little about related techniques.So I hope轻松风趣的课堂风格使数学课不再枯燥。61答©what70答条©with5答亲⑨us→meyou can tell me something about that.害什么⑦命题人考查的是宾语从句引导词。售什么®命题人考查的是介词的用法。什么®命题人考查的是代词的用法，Looking forward to your early reply这么考①分析句子结构可知，teaching后是宾语从句，从句中这么考①根据语境可知，此处指“用一种积极的态度”。故填这么考①根据上文“no one to tum to for help”可知，“我”一个Yours,缺少主语。主语指代“事物”。故填what。with。人推车回家，介词后的宾语使用宾格。故将us改为me。Li Hua《同一卷·高考押题》提分答案及评分标准·英语第33页《同一卷·高考押题》提分答案及评分标准·英语第34页