银川一中2024届高三届级第三次月考语文试题试卷答案答案

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1、银川一中2024高三第一次月考语文
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其它地方。②杜诗以“毗陵”开篇，又从震泽延伸至九州，构成一个恢宏辽阔的意境。③杜诗次句扩展至“万国”，由小及大，不止于毗陵，写男男女女饮酒作乐，体现了“普天同庆”的欢乐气氛。④额联选择“伐鼓撞钟”的场面，并以“惊海上”的夸张，表现庆祝活动地域广泛，声势浩大。解析：本题考查学生分析诗歌表现手法的能力。由“盖大酺为普天同乐盛典，须单写毗陵不得，然一时身在毗陵，又不可置毗陵反泛写他处”可知，此评是说诗题为“大酺”，诗人不能单写小县毗陵，但诗人当时身在毗陵，又不能不写毗陵而泛写其它地方。“毗陵震泽九州通”，这首诗发端别致，起句七个字连举三个地名，毗陵、震泽、九州，而最后以一“通”字，把它们的关系明确固定下来，构成一个恢宏辽阔的意境。“士女欢娱万国同”，指男男女女饮酒作乐，欢度这普天同庆的日子。由小及大，不止于毗陵，写男男女女饮酒作乐，体现了“普天同庆”的欢乐气氛。额联中选择了“伐鼓撞钟”的场面，并以“惊海上”的夸张表现了庆祝活动声势的浩大。又以“新妆袨服”光彩“照江东”来渲染庆祝场面的热烈壮观。11.B（本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。B“寄托作者对明月的神往”错，“因何明月，偏被指点古来传。浪语修成七宝，漫说霓裳九奏，阿姊最婵娟”意思是，为什么自古偏偏只有明月被人指指点点来颂传？有的夸月宫修得象七宝楼台多炫丽，更有夸月中仙乐袅袅、嫦娥最娇妍，表达作者心中难抑的激愤之情。)12.示例：①苏词借“但愿人长久，千里共婵娟”侧重表达对亲人的思念和祝福；②本词借“永使无亏缺，长对日团圆”侧重表达对收复失地、国君回归和百姓团圆的渴望。解析：本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。苏词借“但愿人长久，千里共婵娟”希望这世上所有人的亲人能安健康，即使相隔千里，也能共享这美好的月光。“但愿人长久”，是要突破时间的局限；“千里共婵娟”，是要打通空间的阻隔。让对于明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起，侧重表达对亲人的思念和祝福。本词“永使无亏缺，长对日团圆”意思是，不再让月亮有亏缺的变化，长对太阳欢欣团圆。结合注释“作于靖康之变后”可知，永使圆月无阴缺，世世代代总团圆，这浪漫的想象不过是人间社会的折射，作者借月长圆的美好祈盼，表达对收复失地、国君回归和百姓团圆的渴望。不