衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

2023-11-07 09:15:10 

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的淡变,形成了丰富的字体与书风。③这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力,是其它文字所不及的。④从字体的古今演变中,可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。因此我们可以说:“汉字是全球华人共同的乡音。”A.①④②③B.②④①③c.④③①②D.③①②④6.根据积累,填写句子。(每空1分,共18分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分)(1)请将下表中的诗句补充完整。主题古诗文名句山川(1)明月来相照。(王维《竹里馆》)美景(2)土地平旷,屋舍俨然,(陶渊明《桃花源记》)积极(3)风休住,!(李清照《渔家傲》)乐观(4)病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)陆游在《十一月四日风雨大作(其二)中写到,“家国借风雨梦境打发感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心;杜甫在《茅屋为秋风天下所破歌》里推己及人,由个人遭遇想到了天下寒士的处境,发出了!”的呼喊。(2)古典之音,萦萦在耳,请按提示填空。主题古典之“音”“①在河之洲”(《<诗经>二首》),鸟鸣引发了爱情的希冀,回响千百鸟年;“②闻道龙标过五溪”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),在鸣鸟鸣寄托着友人的牵挂,直抵人心:“感时花溅泪,③”(杜甫《春望》),鸟鸣承载着诗人的忧愁,感人至深。“④山岛竦峙”(曹操《观沧海》)。沧海的水波见证了曹操的雄心:流水“不闻爷娘唤女声,⑤”(《木兰诗》),大河的流水伴随着英雄的出征:汤汤“峰峦如聚,⑥山河表里潼关路”(张养浩《山坡羊·潼关怀古》),黄河的浊浪激荡着作者的悲愤。“⑦⑧”(李贺《雁门太守行》),激战又起,号角催征,响彻沙场云霄:“⑨⑩”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》),之声战马奔腾,箭矢如雨,震天动地。二、综合性学习(一)学习与探究7.为了深入传承汉字文化,学校将筹建一面“汉字文化墙”。参照示例,从下面的备选汉字中任选一个为文化墙创作一首小诗。可从字形分析哲理,也可用意象表达情思,句式不限。(3分)备选汉字:人日云灯示例一示例二雨小诗创作站着是1夜中的雨SY语文·第2页共6页
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