2024普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文3衡水金卷先享题分科综合卷

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专题七语言文字运用续表①。第一种是中央动脉阻塞，会造成患类型补写技巧者视力丧失，甚至永久失明。第二种是分支动脉首先需要明确陈述对象，即写什么，阻塞，视力下降程度不像第一种那么严重，多表现根据“瞻前顾后”的原则，在上下文为视野缺损。第三种是睫状动脉阻塞，②，经④展开句：对一中找出陈述对象，然后再揣测出陈过治疗可能得到一定程度恢复。视网膜动脉阻塞个句子展开说述内容，即陈述对象具有怎样的特明或论述，前半点、性质、作用、功能等。要从两个时，③，对视功能危害越大。缺血超过90分句已有，要求接角度推导：一是根据上下文逻辑的钟，视网膜光感受器组织损害不可逆；缺血超过4着往下写，续写发展推导出所补写语句的内容，做小时，视网膜就会出现萎缩，即使恢复了血供，视的句子就是展到内容上扣得紧；二是由与上下文力也很难恢复…开句。相关的词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接。技法演示语，做到形式上接得上。第明确话题抓中心。二、补写语句“三步骤”步材料的中心话题是“眼中风”。第一步把握住语段话题，就抓住了解决分清关系划层次。明确话题问题的关键，保证补写句子不偏抓中心离方向。第一段，总体介绍“眼中风”分为缺血性眼中风和出血性眼中风，其中视网膜动脉阻塞属于缺血性第二步分清前后句之间的逻辑关系，如第眼病。分清关系并列、承接、递进、转折、因果必第二段，重点介绍“缺血性眼病”中“视网膜动脉划层次等。关系分清了，层次也就清晰了。阻塞”的三种情况：第一种是中央动脉阻塞，第二所谓“细节”是指标点符号种是分支动脉阻塞，第三种是睫状动脉阻塞。(如分号、冒号、破折号)、关再读材料重细节。第三步联词语、提示语（如“首先”再读材料“其次”“一方面”“另一方面”)第①空，前面介绍了“眼中风”分为缺血性眼中风重细节等。这些细节不会太多，但如和出血性眼中风，其中视网膜动脉阻塞属于缺血果出现，抓住它们就能迅速推断要补写的句子的大致内容。性眼病；联系后面介绍的三种情况可知，这三种都是“动脉阻塞”，属于缺血性眼中风，并且此句放补写时，应力求所填句子中的关第四步键词语从文本中来，补写的句子在段首，应当是总领句。斟酌词句应与原文照应得当，内容全面，第第②空，由前面介绍两种动脉阻塞的顺序可知，此拟答案句式协调，表意连贯，不超过字步处句子应与“会造成患者视力丧失，甚至永久失数限制。明”“视力下降程度不像第一种那么严重”照应，〔典例分析)谈视力下降的程度，且比前两种情况轻。1.(2022全国乙卷)请在文中横线处补写恰当的第③空，由前文“视网膜动脉阻塞时”可知，后面语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻要写危害；再根据后文“缺血超过90分钟”“缺血辑严密，每处不超过12个字。（6分)超过4小时”可知，缺血时间越长，对视功能危害越大。近日，眼科门诊一连来了几名特殊患者，都是斟酌词句拟答案。晚上熬夜看手机，第二天早上看不见东西了，这种第通过上述分析，选择合适的词句，进行补写，注意疾病被称为“眼中风”。“中风”一词原指脑中风，步字数限制。包括缺血性和出血性脑中风，近几年被引入眼科。临床上，眼科医生把视网膜动脉阻塞这类缺血性自主尝试：眼病和视网膜静脉阻塞这类出血性眼病统称为“眼中风”。“眼中风”是眼科临床急症之一，不及时治疗会导致严重的视力损害。·323·