衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

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7/9之时，那乐声穿林渡水而来，自然使人②。”此处对于音乐的描写与自然环境,仿佛在眼前展开了画卷，笼罩一层清风流水，耳边丝竹声袅袅，使人沉浸其中。音乐烘托了此处的环境，文字变得柔和，仿佛我们就是其中的看客，也侧面烘托了“贾府”的恢宏和套靡18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)答：19.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成20~22题。1967年，中国政府启动“523”项目来抗击疟疾。1969年，中医研究院任命我领导抗药研究工作。我带领由植物化学和药理学专业的研究者组成的团队，开始从中草药中寻找并提取可能具有抗疟疗效的成分。在第一阶段，我收集了2000个药方，挑选出可能具有抗疟作用的640个，从其中的200个方药中提取了380余种提取物，在小白胤身上测试抗疟效采，)。研究的转折，点出现在青高上，其提取物显示有一定的抗疟效果，然而实验结果很难重复，而且似乎与文献记录相饽。为了寻找答案，②,最早提到青高治疗疟疾的记录，出现在东晋葛洪所著的《时后备急方》中，书中有这样的话：又方，青蒿一握，以水二升渍，绞取之，尽服之。③:我们使用通常加热提取方式，也许恰恰破坏了青蒿的活性成分。因此考虑改为低温提取，以保存其抗疟有效成分，改变提取方式后，抗疟效果果然大幅度提升！20.下列句子中的引号与文中画横线处的引号，作用相同的一项是(3分)A.鲤鱼和我生活在两个截然不同的字宙之中，从不进入对方的世界，我们之间被水面这薄薄的“栅栏”分隔开来B.像“无边落木萧萧下”这样大胆地发挥创造性，难道不怕死心眼的人会误以为是木头从天而降吗？C.在这里，我打算提出一个各民族的建筑之间的“可译性”的问题。D.如果某一所房子画上了一个红十字，大家就知道，这所房子的主人受到了“菲默法庭的判决。21.文中画波浪线的句子列举了多个具体数字，请结合材料简要分析其表达效果。(4分)答：22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)答：四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)魏征在《谏太宗十思疏》中为太宗提出的“十思”，其中有不少与我们的学习、生活息息相关，对我们有诸多启迪。如“见可欲则思知足以自戒”“念高危则思谦冲而自牧”“惧满溢则思江海下百川”“忧懈怠则思慎始而敬终”等，这样的建议或在引导我们懂得满足自我警成，或在启示我们谦虚和善、加强修养，或在教育我们放低姿态、拒绝自满，或在告诉我们一如既往、慎始慎终。,请你结合材料中一种或多种启示写一篇以“修身正己，青年必行”为主题的演讲稿，发表你的看法。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。语文试题第8页（共8页）