衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

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绝密★启用前面形成耶要形成共同富金太阳大联考高三语文考试体力量心（考试时间：150分钟试卷满分：150分)注意事项：增长而界正在Q答卷前，考生务必将自已的姓名、考生号考场号和座位号填写在答顺卡上2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题耳的答案标号涂越重黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在一答题卡上。写在本试卷上无效。标3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4,考试范围：高考全部内容。铂一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）敏阅读下面的文字，完成1~3题。数共网富裕是一个只有体衡量尺度与空间结拘维度的概念。：以满足人的合理需要为司力为的支边足现去同裕的两个自然尺度，天人共多怎长身共富”是实现共同富裕的三大空间维度。实现共同富裕的两个自然尺度如下。区第一，以满足人的合理需要为实现共同富裕的月标。富裕是财富对人类需要满足的充裕程度、然而，我们所说的露格究是以满足人的需要为且和衡量尺度，还是以满足人的想铁望)为目标和衡量尺度？这是进行共同富裕建设必须明晰的基本理论问题。富裕与共可富裕永远是相对于“人的需要”而言的，以满足人的需要为标准，才是衡量实现共同富裕的真正科学的，以人为本的自然尺度。闻第二，以自然资源承载力为实现共同富裕的约束边界。共同富裕需要通过大力发展生产力警来实现，并以相应的自然资源承载力为基础。以自然资源承载力为实现共同富裕最大可能的约束边界，是实现共同富裕必须遵循的另一个自然尺度。实现共同富裕要转变不顾生态承载力的相末端治理型经济增长方式，以“双碳”目标和高质量发展促进共同富裕建设，追求自我与他者（包括环境)的协调与衡。这样才能有利于改善人类的系统生存环境，构建人与自然和谐共生的发展模式，并提升人们的幸福感、安全感与获得感。实现共同富裕的三大空间维度如下。天人共富。天人共富即人与自然和谐共处，绿水青山就是金山银山。这是共同富裕建设的前提性理念，也是实现人与人和谐共处的基础。人是自然之子，社会系统是生态系统的子系统。只有把人与自然视作一个共同富裕建设的统一体，构建基于生态共享、绿色发展的共同富裕发展体系，才能够真正实现人与人的共同富裕。事实上，当今世界，环境与生态安全问题已经越来越突出，甚至已经成为一个国家的国际政治经济长期战略的重要砝码。人类今天的生存性矛周和危机已经由以往的供给不足危机转变为环境危机。生态环境对今天与未来人类生存和发展的威胁，已经大大超过了生产力不足的成胁。高质量发展与实现“双碳”目标已经成为实现共同富裕的根本手段。人人共富，通过“生产性努力”实现人与人的共同富裕。社会化生产条件下的共同富然最重要的是要通过发程每个人的生产积极性与创造性，即通过“生产性势力”来实现。共同富裕既要发挥各要素所有者的积板性，在物质生产、资源分配、生态保护，精神富有、区城协同发晨等方【高三语文第1页（共8页）】4001C·HEN·