天一大联考·顶尖联盟2023-2024学年高三秋季期中检测语文答案

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2022~2023学年度高一年级上学期期末考试语文试卷参考答案1.B(A项，“我国国家现代化的成败取决于是否能处理好工农关系、城乡关系”说法绝对，原文是“在现代化进程中，是否能处理好工农关系、城乡关系，在一定程度上影响着现代化的成败”。C项，“从城乡兼顾、城乡融合再到统筹城乡”不合文意，原文是“从城乡兼顾、统筹城乡再到城乡融合”。D项，“就地培养一批扎根农村的‘土专家’等人才比引进外来人才更加重要”分析不当，原文没有比较哪一个方面更重要)2.D(“农村的最大优势和宝贵财富是生态资源丰富”不合文意，原文是“生态振兴重在构建乡村振兴的环境基础，良好生态环境是农村的最大优势和宝贵财富”)3.C(乡村振兴“五大目标”指产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴和组织振兴。A项体现了产业振兴。B项体现了生态振兴。D项体现了组织振兴。而C项谈的是人才问题，但不能直接体现乡村人才振兴)4.①材料一侧重阐述乡村振兴战略是破解我国“三农”问题的金钥匙，对全面建设社会主义现代化国家具有重要意义。②材料二侧重阐述要紧紧围绕脱贫地区产业、人才、文化、生态和组织振兴等“五大目标”，统筹谋划，大胆探索，勇于创新，全面推进乡村振兴各项工作。（每点2分，意思答对即可）5.①推进乡村文化振兴可以解决城乡间文化地位不均等等问题，弥补城乡文化发展差距；还可以“唤醒”和“活化”优秀传统文化根脉中的思想精华，为实施乡村振兴战略提供强大的精神资源。②要把推进乡村文化振兴贯穿于乡村振兴的各领域、全过程；要坚持物质文明和精神文明一起抓，保护和传承乡村优秀传统文化，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，提振人们的精气神。（每点3分，意思答对即可）6.C(“老两口的矛盾到了不可调和的地步”分析错误，文中说“马奶奶也觉得专家的分析得在理”)7.D(“也有对马老爷子不理解自己的失落”说法无据，从全文情节看，老两口的“矛盾”其实是对彼此的关心)8.①有利于刻画老两口的内心独白和心理活动；②有利于作者选择并串联多个情节，使故事更集中，更顺畅；③有利于作者穿插评论，突出健康生活的理念和真味爱情的主题。（每点2分，答出任意两点即可，其他答案言之有理亦可酌情给分)9.①马老爷子自称“老子”是一种自我调侃，表现了其粗犷、洒脱、乐观的生活态度。②传递了文中“养生关键是要养心”这一理念，提醒人们要热爱生活，不要受条条框框束缚，要从心所欲不逾矩，享受生活。（每点3分，其他答案言之有理亦可酌情给分)10.A(原文标点：今地未可得而齐先绝，是楚孤也，秦又何重孤国。且先出地后绝齐，秦计必弗为也。先绝齐后责地，且必受欺于张仪。)11.C(前者是定语后置，后者是判断句)12.C(“才勉强出来接见这位楚国的将军”说法错误，出来接见的是楚国后来派去的勇士)13.(1)楚国不但在北面削弱了齐国的势力，而又在西面对秦国施有恩惠，同时更获得了商于六百里土地的好处。（得分点：“弱”“德”“利”各1分，句意1分)(2)张仪回到秦国之后，秦王就赶紧派使者前往齐国游说，秦齐的盟约暗暗缔结成功。（得分点：“反”“使”“阴”各1分，句意1分)14.①送给秦国一个大都市，(1分)②然后联合秦国攻打齐国，(1分)③把从秦国手里损失的再从齐国得回来。(1分)（意思答对即可）【参考译文】齐国帮助楚国进攻秦国，攻下了曲沃（秦地）。后来秦国想要报仇进攻齐国，可是由于齐、楚是友好国家，秦惠王为此甚感忧虑，于是秦惠王就对张仪说：“寡人想要发兵攻齐，无奈齐、楚两国关系正密切，请贤卿为寡人考虑一下怎么办才好？”张仪说：“请大王为臣准备车马和金钱，让臣去南方游说楚王试试看！”于是张仪去南方楚国拜见楚王，说：“如果大王能关起国门跟齐国断绝邦交，让臣劝秦王献上方圆六百里商于土地。如此一来，齐国就丧失了后援，而必定走向衰弱；齐走向衰弱以后，就必然听从大王号令。（由此看来，【高一语文·参考答案第1页（共3页）】·23-162A·