北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字(二)2》教学设计之一

2023-11-01 21:54:38 

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题型22语言运用·修辞手法高考表达题型1,C解析:原文画线句运用了拟人修辞,“轻移莲步和羞走”“昂首阁步带榜行”,将国潮当作人来写,赋予其人的动作姿态。C项,拟人,“两相和”赋予湖光和秋月以人的思想情感。A项,夸张,把大山(五岭和乌蒙)说成细浪与泥丸,这是缩小的夸张。B项,对偶,两句词性相同,结构一致。D项,借代,“朴康”代指酒。2.答案:①在构成上,本句诱序颠倒,“人就是画”首尾词语做了互换,组成了另一个句子“画就是人”,构成了回环的修辞。②在表达效果上,循环往复,却语意丰赡,精辟警策,揭示了人与画的关系,画是由人组成的,人组成了画,人与画完美融合,突显了舞蹈的主题“入画”。强调没有人就没有画,只有人进人画中,画才更有意义,这与“人民就是江山,江山就是人民”的深刻主题高度契合。③语句整齐匀称,富于节奏,语音和谐3.答案:(2)长征是宣传队。(3)长征是播种机4,答案:①借代:“用双脚丈量”代指行走奔被,实地观察调研,体现领导者的实干精神。②比喻:以“面纱”比哈掩盖康巴真实秀雨面目的东西,“揭开面纱”比喻实探真容。拟人:“养在深国的靓丽景点”,把视丽的风景写成养在深细的女子,形象生动,写出旅游资源深藏山中不被人知晓的特点,引人向往5.D解析:视觉角度用了借代,用“绯红翠绿”"代花和叶子,听觉角度未用借代6.答案:只要可以饮用的甘泉,都截流灌瓶我们都需要敢畏自然语文参考答案/29
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