河南省七年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

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挡，促进光合作用，提高产量，D不符合题意。相同，B错误；第40天时，对照组的C02释放量和4.BD由题图可知，装置甲中NaOH溶液吸收细胞呼02吸收量的比值等于2，设有氧呼吸消耗的葡萄糖吸释放的C02,装置乙中为蒸馏水，因此甲中着色液为x,无氧呼吸消耗的葡萄糖为y,则(6x+2y)/6x=2,解滴的移动距离代表有氧呼吸消耗的0，量，乙中着色得xy=1/3,即无氧呼吸消耗的葡萄糖多，C正确；液滴的移动距离代表细胞呼吸释放的C0,量与消由图可知，贮藏蓝莓前用高浓度C0,处理48h,能抑制耗的02量的差值，A正确，B错误；若甲和乙的液滴其在贮藏时的无氧呼吸，延长保鲜时间，D正确均不移动，则发芽的种子不消耗02也不产生C02,9.(1)细胞质基质和线粒体基质C02和H,0其进行乳酸发酵，C正确：若甲的液滴左移，则发芽(2)自由有氧呼吸第二阶段(3)温度适宜、水分的种子进行有氧呼吸消耗02，乙的液滴右移，说明充足，细胞代谢速率加快，为种子萌发提供中间产发芽的种子产生的C0,量大于消耗的02量，因此物和能量光合色素有机物中稳定的化学能种子进行有氧呼吸和酒精发酵，D错误。【解题思路】(1)在低氧环境中，大豆细胞进行有氧5.B由题意可知，物质M作为抑制剂与淀粉酶结合呼吸，呼吸速率较低，在有氧呼吸的第一阶段葡萄时，淀粉酶的空间结构发生改变，从而降低淀粉酶糖分解为丙酮酸和NADH,该过程发生在细胞质基的活性，说明物质M是非竞争性抑制剂，由此推测质中，在有氧呼吸的第二阶段丙酮酸和水彻底分解物质M和淀粉在淀粉酶上的结合位点不相同，A错为CO,和NADH,该过程发生在线粒体基质中，大豆误：物质M与淀粉酶的结合降低了淀粉酶的活性，种子有氧呼吸的最终产物有C0,和H,0。酶促反应速率降低，影响了酶的高效性，B正确：物(2)有氧呼吸的第二阶段需要水的参与，通过晾晒质M使淀粉酶的空间结构发生改变，增加底物浓度等方式降低大豆细胞中的自由水含量，可抑制有氧并不能使淀粉酶的空间结构恢复，C错误；酶的活性呼吸第二阶段的进行，从而降低种子的呼吸速率，是指酶催化一定化学反应的能力，淀粉溶液的浓度减少有机物的消耗，以达到长期储存的效果。不会改变酶的活性，D错误。(3)春季天气晴朗的环境条件下，温度适宜、水分充6.B由题意可知，鲫鱼其他组织细胞无氧呼吸产生足，大豆种子萌发较快，有氧呼吸逐渐加强，细胞代乳酸，而骨骼肌细胞无氧呼吸产生酒精和C02,A正谢速率加快，为种子萌发提供中间产物和能量。大确：鲫鱼细胞无氧呼吸时只释放少量能量，葡萄糖中豆种子发育成幼苗后，叶肉细胞中叶绿体的类囊体的能量大部分储存在乳酸或酒精中，B错误；由图可薄膜上的光合色素吸收光能，通过光合作用将光能[易错]有氧呼吸时葡萄糖中的能量大部分以热能的最终转化有机物中稳定的化学能形式散失10.(1)对照组测定淀粉酶在适宜条件下的活性，知，鲫鱼骨骼肌细胞无氧条件下在线粒体内将丙酮与实验组进行对照(2)降低淀粉水解所需的活酸分解为乙醛和C02,乙醛进一步转化为酒精，即骨化能相同且适宜(3)抑制增强拮抗骼肌细胞有氧和无氧呼吸过程均需线粒体参与，C(4)①与其他组均等量的淀粉+胰淀粉酶+5%芦笋正确；酶具有专一性，其他组织细胞和骨骼肌细胞丁，②与其他组均等量的淀粉+胰淀粉酶+5%维生线粒体中进行呼吸作用的产物不同，参与呼吸作用素C,③与其他组均等量的淀粉+胰淀粉酶+5%芦有关的酶也不完全相同，D正确。笋丁+5%维生素C7.CATP中的能量可来自光能和化学能，也可转化【解题思路】(1)该实验的目的是探究不同物质对为光能和化学能等其他形式的能量，A正确：磷酸肌胰淀粉酶活性的影响，甲组中仅加入了淀粉和胰酸可作为能量的存储形式，但不能直接为肌肉细胞淀粉酶，为空白对照组，目的是测定胰淀粉酶在适供能，直接能源物质是ATP,B正确；剧烈运动时宜条件下的活性，与实验组进行对照。ATP消耗加快，细胞在急需供能时，在酶的催化下(2)胰淀粉酶发挥作用的机理为降低淀粉水解所磷酸肌酸的磷酸基团转移到ADP上，形成ATP,产需的活化能，探究实验需遵循单一变量原则，实验生肌酸，因此磷酸肌酸和肌酸含量的比值会有所下操作过程中淀粉、胰淀粉酶的量、温度及pH等条降，C错误；由题意可知，细胞中的磷酸肌酸对维持件属于无关变量，应保持相同且适宜。ATP含量的稳定具有重要作用，D正确。(3)与甲组相比，乙组增加了茶花粉提取液，而乙8.B本实验的目的是探究用高浓度C0,处理蓝莓果组的胰淀粉酶活性相对值小于甲组，说明茶花粉实48h后，蓝莓果实呼吸速率的变化，实验的自变提取液对胰淀粉酶的活性具有抑制作用；分析丙量为是否用高浓度C0,处理，因此对照组中的蓝莓组可知，与只添加了茶花粉提取液的乙组相比，添果实不需要使用高浓度C02处理，A正确；第10天加了茶花粉提取液及5%芦笋丁的丙组的胰淀粉时，对照组和C02处理组蓝莓的C02释放量和02酶活性相对值降低，说明5%芦笋丁会增强茶花粉吸收量的比值等于1，只能说明此时两组蓝莓只进提取液对胰淀粉酶的活性的抑制效果：分析丁组行有氧呼吸，但不能说明两组蓝莓的有氧呼吸强度可知，与只添加了茶花粉提取液的乙组相比，添加腾远高考交流QQ群73050064223