北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字(二)2》教学设计之一

2023-11-01 19:46:42 

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一、现代文阅读(35分)2022年秋期丰都实验中学高三入学考试(一)现代立加语文参考答空人.小说开头叙述老马定居北京多年却仍坚持一口川腔,既交待了人物形象特点,也为情节的发展做了铺垫。B。老马喝酒后端详全家福,一则因为他对过往率福的家庭生活充满怀念,二则因为对失败的婚烟感到懊丧。(本题边自微信公众号山成李术国《陆量传C。马多两次对父亲说“喝多了”,简短的言语中折射出内心细微的变化,说明他对父亲的行为有了一些体谅。下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()D.马家父子对说“川腔”还是“京腔”各执己见,双方矛盾的根源是两代人有不同的身份认同和心理归属。会稽山贼大帅潘临/旧为所在毒客/历年不禽/逊以手下召兵讨治/深险所向/齿服/会稽山贼大帅潘临/旧为所在毒害/历年不食/逊以手下召兵/讨治深险/所向齿服/7.下列对小说艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是()会稻山赋大帅潘临/1旧为所在/毒害历年不食/逊以手下召兵讨治/深险所向/皆服A.小说普于运用反复和对比暗示人物心理,如“蓝带啤酒”第七次出现暗示老马演讲后的愉悦,第二次则代表会稻山贼大帅潘临/旧为所在/海害历年不禽/逊以手下召兵/讨治深险/所向皆服下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()B。“赵忠样正在解说非洲草原上的猫科动物”,看似常的细节却为父子交锋提供了表达元素,这种场景中的他与儿子争吵后的苦闷.人领,兼任较低宫职,在古汉语中表示“兼任”之意的常见词汇还有“兼”“判”等日,山越,三国时期是对分布在东吴一带山区的越人的通称,因不服统治,常通征则。C小说情节安排详略得当,竞7者作邦告的场层详易报告开始尊和晚餐时火夏的互动,情节约修民现父相互生发,读来饶有趣味。牙幢,即“牙旗”,天子或将军所立于军营前的大旗,因竿上以象牙为饰而得名0。假节,与“持节”同义,吉代君王派使臣出行,得节为符信。文中指担任使臣。小说语音不落突白,“每二颗都是当上了父亲的样子冲者镜头全是乐不思蜀的死样子”用陌生化的子之间的冲突,重点突出。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()表达给人以曲默风趣之感.内有的原勇样6以的名墙专A.陆逊关爱百姓,治理有方.他在辖地通通早情之时开仓放粮,数济百姓:又对危多一方的赋人加以讨伐,使8小说结尾“老马的泪水一下子就汪开了”,请结各全艾分折老马流湘的原因4膏经?,我校文学社研读本文后,程子精号小组评价车飞宇为:“经置而残重,是伦的小设量备结备文子简要B。陆逊胸襟宽广,为人磊落。会稻太守淳于式曾经上奏章弹劾陆逊愁扰百姓,而后来陆逊却在孙权面前称赞其百姓安宁。nd加物阳以C。陆逊胸有谋略,相机而动。面对蜀军挑战,陆逊力排众议隐忍不出,垫败刘各计谋:待时机成熟,他采用火是优秀官员。古诗安园读分)潜物产情型卫得过国征分析毕飞宇是如何实践这一“小说理想”的。(6分)攻大获全胜。多)文言文阿读(本题共5小愿.20分)A处的%办年1D,陆逊一心为国,格局甚高。诸将不听号令,陆逊顾全大局不与之计较,并劝谏孙权向商相如学,保持团结,读下面的文言文,完秀下更2教核陆逊字伯言嫩你权为将军,迅年二十一.始仕系网,历东西會令史,出为海昌屯四都势垂共谋国事。、领县事。县连年它早,逊开仓谷以振贫民,功督农朵,百丝家赖。时吴、会稻、丹杨多有伏暖,迅陈便园所韧13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)5襄焉,会稍山惑大帅渣临旧为所在毒害历年不舍逊以手下召兵讨治深险所向皆服会丹杨贼帅货栈受曾公印经,(1)式意欲养民,是以白逊。若逊复毁式以乱圣听,不可长也。篇动山越,为做内应,权遣逊讨栈。栈支党多而往兵少,逊乃益施牙性,分布鼓角,夜潜山谷间,鼓柴而前,(2)备大惭患,日:“吾乃为逊所折辱,岂非天邪!”伦应时破散,宿恶荡除。会循太守淳于式衰逊枉取民人,愁扰所在。逊后诣都,言火,称式住吏,权日:“式白14.通过这段内容,可以看出陆逊有哪些军事才能?请简要概括。(3分)君而君荐之,何也?”逊对曰:“式意欲杀民,是以白逊。若逊复毁式以乱圣听不可长也。”权曰:“此诚(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)00角的9长者之事。”黄式元年,刘备率大众来向西界,权今逊为大都管、假节,督朱然、潘璋、宋谦、韩当、徐盛、阅读下面这首唐诗,完成下面小题,族第馆从安西了鲜于丹、孙桓等五万人拒之。逊曰:“备是猾虏,更尝亭多,其军始集,思虑精专,未可千也。今住已久,不李白得我便,兵查意沮,计不复生,持角此寇,正在今日。”乃先攻一营,不利。诸将皆曰:“空杀兵耳。”逊曰:汉家兵马乘北风,鼓行而西玻犬戎。“吾已晓玻之术。”乃教各持一把茅,以火攻拔之。一尔势成,通率诸军同时俱攻,斩张南、冯及胡王沙靡尔随汉将出门去,剪虏若草收奇功。柯等首,攻其四十余营。备将杜路、刘宁等穷逼请降。备升马按山,陈兵自绕。逊督促诸军四面蹙之,土崩瓦君王按剑望边色,旄头已落胡天空。解,死者万数。备因夜通,驿人白担烧绕铠断后,仅得入白帝城。备大断志,曰:“吾乃为逊所折原,岂非天甸奴系颈数应尽,明年应入葡萄宫邪!”当御奇时,诸将军或是孙策时旧楼或公室贵成,各自称片,不相听从。及至破备,计多出逊,请将乃15.下列对这首诗歌的理解和赏析,不正确的一项是()服,权闻之,曰:“君何以初不启诸将违节度者邪?”逊对曰:“受恩深重,任过其才。由此诸将或任腹心,A一、二句写大唐兵马乘风出征、军鼓壮行、向西进击敌人的情景,“破”字展现出必胜的信念。或堪爪牙,或是功臣,皆国家所当与共克定大亭者。臣虽鸯儒,窃慕相如、寇恂相下之义,以济国事。”权大B.三、四句写族弟从军,诗人想象其杀敌如挥镰割草,“奇功”二字寄托着对族弟的鼓励与期待。笑称善。备既往白帝,徐盛、潘璋、宋谦等各竞表言备必可含,乞复攻之。权以问逊,逊与朱然、略统以为“留C。五、六句想象君王官中按剑,神情肃穆,迫切想了解前方战况,派出的使者手持旄节赶往边嘉。玉大合士外托助国讨备,内实有奸心,道决计辄话么,无几,畅
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