北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字（二）2》教学设计之一

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B.素昭王派王陵攻赵失败后，想让白起带兵出征，炮生病未能前行，应候便去责备白起，认为现在攻打赵国是以强击弱、以多胜少的时刻。C白起认为赵国已今非昔比，现在赵国人口增加，守备更为坚固，君臣一心，一旦开战还会有其他诸侯国的救援，此时攻赵可以说是百害而无一利。D.秦昭王再派王龁伐赵，未能攻下且伤亡惨重，武安君听说后认为秦昭王不听他的建议而失败，秦昭王十分生气并上门责择他不领兵玫盐13.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)楚人自战其地，咸顾其家，莫有斗志。是以能有功也。(5分)(2)赵王出轻锐以寇其后，秦数不利。(5分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成14~15题。十月十五日观月黄楼，席上次韵苏轼中秋天气未应殊，不用红纱照座隅山上白云横匹素，水中明月卧浮图①未成短棹还三峡，已约轻舟泛五湖。为问登临好风景，明年还忆使君②无。注：①浮图，同“浮屠”，对佛或佛教徒的称呼。②使君，指诗人自己。14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)A.首联点明观月时的节日和天气，渲染出诗人和朋友一同登楼赏月时的良好氛围。B.领联诗人着重描绘了眼前所见的高山、白云、湖水等美景，并赋予其独特的意蕴。C.颈联“未成”“已约”对举，极写行程紧凑，流露出诗人观月时轻松愉悦的心情。D.尾联诗人向席间诸位好友发问，感叹不知明年的今日是不是还有人会想到自己。15.本诗的领联“山上白云横匹素，水中明月卧浮图”与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”都写明月，基写法和目的有何不同？请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分！(①）陆游《游山西村中一查锡天珍柳92一甚是对自然县色的措写，也道出16.补写出下列句子中的空缺部分。6)世间事物消长变化的哲理，极富艺术生命力。(2)庄子《逍遥游》中“场好御A面作麦兰我”写出了列子乘风飞行，飘然自得的样子，但在庄子看来，这也不是真正的逍遥。)白居易《琵琶行》中，在精彩的演奏结束之后，琵琶女以“自言程京城出冢在始住两句简单交待了自已的籍贯和住址。三、语言文字运角(20分)(一)语言文字运用1（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成17~19题。至今已经根深叶茂。远的不说，近现代文人如①鲁迅、郑振锋、巴金、孙犁等都喜欢收集古旧图中国传统文化,藏书文化作为共中一部分，同样可以追溯到很久远的历史，发展书，正是由于这些作家的参与，使得个人的藏书行为上升到藏书文化的层面，赋予藏书活动以积极向上的社会意义。②北京的琉璃厂、上海的四马路、天津的劝业场、苏州的观前街，留下了昔日鲁高三语文第7页（共8页）