2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案

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不过他们还可以站起来。但艾迪突然发现亨特半天没有爬起来。“噢！上帝，他腿上流了好多血！”在艾迪，点燃的打火机的光芒里，洛克惊恐地指着亨特右大腿下的一汪鲜血叫道。“让我看看。”博格蹲下身察看伤情，亨特已经昏迷，鲜血从他的大腿股动脉汩汩流出，一根尖树枝刺穿了他的大腿。“动脉破裂了，他失血过多，必须立即缝合动脉止血！”博格果断地说，接着他又以医生的口吻命令艾迪和洛克道：“去把我的手术箱找来！”博格接过艾迪从泥泞中找到的手术箱，取出手术刀和缝合伤口的针线，然后和艾迪合力将亨特抬到一块突出的崖壁下。就在博格准备开始手术时，他发现天色实在是太暗了，让他看不清楚亨特伤口的准确位置，“快点燃打火机。”博格急切地说。衣物都被雨水打湿了，无法，点燃，艾迪只好一直摁着打火机，借着微弱的光芒，博格开始给亨特实施手术。然而，打火机油就快消耗光了，火光越来越微弱。“我还需要3分钟，你们身上还有什么可以用来照明吗？”博格心急如焚地问。“对了，年轻人，你的画用塑料包着，那塑料应该可以点燃的。”听到博格问起了自己，洛克开始支支吾吾：“这…下着雨…要是打开就毁了，那可是幅名画，值很多钱。”这时，艾迪突然想起了匣子里的6000英镑，他赶紧将它找出来，还好，钞票还没有被打湿。“快缝合伤口！”艾迪迅速，点燃了一张张钞票，微弱的光映着他有些苍白的脸。3分钟过去了，6000英镑烧成了灰烬，手术也终于完成了，艾迪和博格都瘫软地坐在了泥地上。“小伙子，你身上怎么带着这么多的现金？”博格忍不住发问了。“那是我准备给心爱的苏菲买礼物的，现在，我可一无所有了。”“苏菲？”博格轻轻念道，很快地拍了拍艾迪的肩膀，“放心吧，好小伙，这个女孩会属于你的！”远处传来了马车声，原来苏菲的家人得知博格今天要回来，却迟迟没到后，派人来接他了。当洛克知道来的人就是苏菲的家人，并且得悉博格就是苏菲的哥哥时，赶忙般勤地问这问那。但是，博格只冷冷地看了他一眼，然后，他微笑地对着艾迪说：“小伙子，我的妹妹需要与高贵的人共度一生，3分钟里，你失去了6000英镑，却赢得了真正的高贵！”6.下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（3分)A.苏菲的父亲对她爱上艾迪非常生气，而对洛克家的家庭背景很满意，说明她的父亲是一个嫌贫爱富的人。B.艾迪送给苏菲的礼物只有6000英镑，而洛克送给苏菲的礼物是一幅价值不菲的名画，可见洛克更爱苏菲。C.亨特受伤昏迷后，小说对博格的一系列动作和语言描写，形象地表现了一名医生的责任感和专业素养。D.洛克不愿意献出包画的塑料布，是因为画是他“百合节”送给苏菲的礼物，担心名贵的画被雨水毁坏。7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是(3分)A.开头特地交代阿普达小镇“至今仍然使用马车代步”，“马车”是小说情节展开的线索，可谓匠心独运。B.“空降暴雨”“瓢泼大雨”“大雨滂沱”等自然环境的描写，不仅表现了环境的恶劣，也推动了情节的发展。C.结尾的语言描写，照应了标题“最后三分钟的高贵”，卒章显志，旨在告诉读者真正的高贵不在于地位而在于心灵。D.结尾是“欧·亨利”式的结尾，既在意料之外，又在情理之中，让人回味无穷，引人思索，形成独特的艺术魅力。8.小说是如何刻画艾迪这个人物的？请结合文本简要分析。(4分)9.俗话说：“无巧不成书。”巧合是小说情节安排常用的一种技巧。请从文本中举出三个例子，并简要分析其作用。(6分)语文试题卷第4页（共8页）