2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(二)语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷语文
2、2023-2024年安徽省九年级第一学期语文
3、2024年安徽九年级质量调研检测语文
4、安徽省2024学年度九年级语文期中考试
5、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量检测一
6、2023-2024学年度安徽省九年级上学期期中联考卷语文
7、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测
8、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(二)语文
9、2023-2024学年安徽省九年级上学期期中联考卷语文
10、2023-2024学年安徽省九年级上学期期中联考卷语文

(2)雄姿英发一尊还酹江月题型特点(3)彼蝎我盈惧有伏焉分折诗餐特感的题目从烟型看一服是对企诗的考查，命腹时8.(1)相与枕猜乎舟中不知东方之既白给出专查的区位和考套的方向，明时诗安的重点，要求结合计聚具(2)风急天高狼哺真诸清沙白鸟飞回体的内客进行分折。神歌精婚分所的烟日一直是考议的重点，但(3)自非亭午夜分不见曦月象坚是专在难度并不大，春夏叶要注意特合诗中标烟，进释和诗中表精9.(1)风之积也不厚则其负大翼也无力处(2)其间旦暮闻何物杜鸭啼血飨哀鸣思议达意的重点句子作答，重点是答案要包合诗歌中的重点词语，还要注意根据抒情方武分析诗歌精感。爷题时要求结合诗句分析：不(3)停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然要只答出情感而不分新诗句，诗联的轩情方式主要有直行胸感。10.(1)人不知而不愠不亦君子乎比喻借景抒情、即事感怀，托萄言志、怀古伤今等，还有借明特珠的方式(2)宁渣死以流亡兮余不忍为此态也指遇(3)奈何取之尽缅铁用之如泥沙指不杆情，如用典、对比、细节措写等，答题时根帮具体的诗歌具休分析。11.(1)圣人无常师余嘉其能行古道解题策略(2)沦海月明珠有泪蓝田日吸玉生烟(3)俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑【高频易错点】分析片面，情感品味牵强12.(1山回路转不见君雪上空留马行处国当作墨赏古代诗歌思想感情容易出现的错误是分析片面，一是情感瓶括缺失，二是情感理解牵蛋。心头氨士(2)于嗟女兮无与士耽的利益(3)复道行空不霁何虹意妄为【对策】行(1)防止情感概括缺失，注重把握诗歌内容。即要保证对作者13.(1)春花秋月何时了往事知多少为情感的全面把提，就要从诗歌措写的具体意象、物象等角度进行细(2)(故)不积跬步无以至千里(3)余则组袍敝衣处其间略无慕艳意想表致分析。生：指(2)防止情感理解牵强，注重理解诗歌内洒，在概括作者的情题型特点感时，要根据诗歌的具体内容分析诗歌中的词语典故和手法等，门面正确把提这些内容，防止对作者情感概括出现偏差。名篇名句默写一般为3道试愿，以情境性青诵默写的考查方式进行考查。2020年新高考全国卷1考查了（论语·先进）(-剪以指题型18梅（红藕香残玉簟秋）（菩萨查（郁孤台下清江水）】。2020车全国名篇名默写.A高房洁诗文卷I考查了《离经X琵琶行X水调歌头（明月几时有）).2021年新多高考全国卷I又出现了答案不唯一的开放性背默考查新形式。从1.(1)廊腰缦回檐牙高啄是文体看，多诗文兼顾。从所选句子内容看，多为哲理句、意蕴句、名(2)万钟则不辩礼义而受之”万钟于我何加焉国父讯句或励志的句子，近年有侧重经典的考核方向。(3)妇姑荷箪食童稚携壶浆发朵思2.(1)闻道有先后术业有专攻费内民城肾是四解题策路(2)轻拢慢捻抹复挑曲终收拨当心画流场绿货染士去T贺+帝牡于射图得的【高频易错点】句子选取不准，理解不到位(3)闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼蜜》议衡1过【对策】3.(1)且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮头情景默写一般是给出一定的语境，要求学生根据语境默写，考(2)烟笼寒水月笼沙主人下马客在船生在补写句子时，需要注意以下三点：(3)报君黄金台上意提携玉龙为君死4补53，4.(1)呕哑嘲听难为听如听仙乐耳暂明4水沙1,理解文章内容，把握句子含意。情景式歌写题-搬涉及正(2)必先苦其心志劳其筋骨湖岁清福多·得不禽确理解文意及句子含意，因此考生在时的学中要加强理解性记忆，弄懂内容及句子含意，切不可死记硬背。(3)飞湍瀑流争喧豗脉崖转石万壑雷为好启5,(1)覆压三百余里骊山北构而西折养坠张头情日补其的补2揣摩提示语言，准确理解情景。提示语对于正确解答情境(2)封狼居胥，赢得仓皇北顾度卓》式默写题有着至关重要的作用，提示性信息主要有作者、出处及题以水度微夜干中的叙事性情境等。(3)杨花落尽子规啼。闻道龙标过五溪正T光界您分为6.(1)蚕丛及鱼凫开国何茫然3,抓住关健词语，选择恰当语句。做好了上迷几步后，就可以(2)先天下之优而优后天下之乐而乐专注关健司句，选择拾当的句子进行补写。考生要注意语句中的生(3)醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月僻字、同音异义字、同义异形字等的写法，在这些方面要进行专门的7.(1)(示例)谢公宿处今尚在渌水荡漾清猿啼记忆，不能光背不写，光记不辨，要联系句意和古文的特点来区别。语文参考答案/26