陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学习效果评估语文答案

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(二)古代诗歌阅读(9分)5/614.B(3分)【解题思路】本题考查分析鉴赏诗歌内容、语言、表达技巧及情感的能力。解析：“表达艰苦岁月的哀叹和劳苦的感伤”错误。诗人回忆亲临前线、守关拒敌，怀念着那实现他崇高理想的地方，系念着关系国家命运的前线，表达的是对国事的忧虑，这是一种爱国情怀的表达。15.(6分)【解题思路】本题考查诗歌的表现手法，分析鉴赏诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。答：本词触景生情，追忆往事，今昔对比，分为四个层次。第一层抚今，描绘了眼前悲凉的秋景，渲染了时代气氛，烘托了词人心境：第二层思昔，“忽记”写词人联想自己的战斗经历，表达对国事的忧虑：第三层再回到现实，表达归隐的意愿和抗金策略无人托付的遗憾：第四层回顾往昔，抒发自己遭受排挤，不被知遇，无法施展才能抱负收复江山的悲愤。(能准确划分今昔层次，并概括内容即可)(三)名篇名句默写(6分)16.(6分)(1)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海(2)奈何取之尽辎铢，用之如泥沙(3)风之积也不厚，则其负大翼也无力。【评分标准】每句1分，有错、别、漏、加字者，该句不得分。三、语言文字运用(20分)17.B(3分)【解题思路】脱颖而出：指锥尖透过布袋显露出来，比喻本领全部露出。锋芒毕露：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。难以企及：没有希望达到。形容远远赶不上。相形见绌：跟另一人或事物比较之后，显出了不足。正中下怀：正好符合自己的心愿。如愿以偿：像所希望的那样得到满足。指愿望实现。过眼烟云：比喻很快就消失的事物。县花一现：比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝18.D(3分)【解题思路】根据句意，应是“拒绝”在前，“无法控制”在后，排除A和C。另外，应是“无法控制自己在闲暇时刻打开”，排除B。19.A(3分)【解题思路】原句第一处语病，缺少成分“大数据分析”；第二处语病，用词不当，应改为“掌握”；第三处语病，语序不当，应为“多数”在“用户”之前。20.(6分)【答案示例】①要和大自然的昼夜节律相符②褪黑素分泌增加③褪黑素对光线非常敏感（每空2分）【解题思路】①由第一处横线前后推断得出，②由横线前“褪黑素是一种黑暗激素”横线后“大概在23点之后，分泌加速，在半夜2点至4点达到高峰”得出，③由横线后“手机和其他电子设备发出的蓝光会使褪黑素的分泌延迟。褪黑素的缺乏会使人难以入睡”得出。21.(5分)【答案示例】报复性睡眠拖延症是指在忙碌一天之后(1分)，未在预定时间休息(1