河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]生物试题

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专题九植物生命活动的调节专题九植物生命活动的调节限时训练（九)A组（选择题为单选）4.为研究植物激素对细胞的影响，某活动小组用1.下列关于生长素及其作用的叙述，正确的是2,4一D、NAA培养拟南芥细胞，其中①组不添加外源A.植物的生长是由单侧光引起的生长素类似物，②组添加2mol/L的2,4一D,③组添B.生长素在细胞内可由色氨酸合成加2mol/L的NAA。部分实验结果如下表所示（分裂C.生长素由苗尖端产生并促进苗尖端的伸长指数指处于分裂期的细胞数占细胞总数的比例)。下D.不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一列相关叙述不正确的是定不同组别①②③2.为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽）置于培细胞形态（放大A养液中无菌培养。实验分为A、B、C三组，分别培养至@可倍数相同)a人第1、8、15天，每组再用相同且适宜浓度的外源激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2，下列说法错误细胞长宽比1.411.081.54的是口不含激素分裂指数(%)》1.052.840.49,滤膜圈GA,茎芽长度(cm)A.表中细胞的结构A表示细胞核(仔孔径0.25uM)日GA,+IAA20r☑IAAB.表中③组细胞内结构A被液泡挤到细胞的一侧，据00此推测该细胞已成熟茎芽C.据表可知，NAA和2,4一D处理都能促进细胞的培养液伸长A组B组C组D.据表可知，2,4一D能促进拟南芥细胞的分裂，而图1图2NAA对此有抑制作用A.图1中试管用滤膜封口是为了在不影响空气通过的情况下，起到防止污染的作用5.有人以豌豆完整植株为材料研究植物侧芽的生长受生B.图2中A、B、C三组的实验结果表明离体时间长的长素(IAA)及其他物质的共同影响，进行了以下实验，茎芽对外源激素的敏感性降低实验一：分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处C.图2显示，GAg和IAA对离体茎芽的伸长生长都理后，定时测定侧芽长度，结果图一所示；实验二：用表现出促进的作用，GA的这种作用更显著14CO,饲喂叶片，测定去顶8h时侧芽附近4C放射性D.当培养液中加入药物完全抑制DNA复制后，GA强度和IAA含量，结果图二所示。据图分析，下列说法诱导的茎芽生长被抑制了54%，说明GA3影响茎错误的是芽生长的方式是促进细胞分裂而不是细胞伸长侧芽长度/mm3.PIN蛋白是生长素进行极性运输时的输出载体，其合1.21口8h3.01口“CIAAr1401.0120成过程及位置如图所示，下列说法错误的是0.8口32h0.61.5细胞壁0.41.0粗面高尔0.2强0.5便具内质网基体度0生长素输出载体I组Ⅱ组Ⅲ组a组b组PINPIN蛋白基(完整)（去顶）（去顶+IAA)(完整)（去顶图一图二细胞膜A.实验一，去顶32h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组，A.PIN基因经转录、翻译过程合成PIN蛋白原因可能是人工涂抹的IAA起到抑制作用B.PIN蛋白在核糖体上合成后需经内质网、高尔基体B.实验二，a、b两组侧芽附近4C放射性强度差异明加工显，说明去顶后往侧芽分配的光合产物增加C.生长素经PIN蛋白输出细胞时不需要消耗ATP并C.去顶8h时，Ⅱ组侧芽长度明显大于I组可能原因可原路返回是去顶后侧芽分配的光合产物增多，促进侧芽生长D,PIN基因表达异常时，会影响植物体内生长素的极D.去顶8h时，I组和Ⅱ组侧芽附近的IAA浓度关系性运输为I组大于Ⅱ组115